6年になって宿題が増えました。睡眠時間が短くなっても全部やるべきですか？

この度はご相談ありがとうございます。サピックスにお通いなのですね。

5年生から6年生に上がると、学習内容が難しくなるだけではなくボリュームも一気にアップします。
ほとんどのお子様にとってかなり負担に感じるものですが、それは見方を変えると塾は「6年生は本気モードで受験に向かいますよ。これくらいの分量には慣れてくれないと戦えませんよ。」と考えているということです。
2～3月はその大量のボリュームの中で如何にやりくりするか、ご家庭なりに考えて自分なりの学習サイクルを整えていくのが一つの目標でもあります。

さて本題に入りましょう。
宿題は全部やるべきかどうかについてですが、6年生の学習ボリュームに慣れていくためには不必要に削るのもよくありませんが、かといってそのために体調や学習リズムを崩したり本質的な理解がなく、表面的な学習になってしまうようでは成績が下がっていきます。

ですから、考え方としては「宿題はできるだけやれれば理想的。ただ、それは理想であって現実を見て具体的対処方法は変える必要がある」ということになるでしょう。
幸いにもサピックスは宿題の管理が厳しくない塾です。
ある程度ご家庭の裁量に任されていると考えることもできます。

仮に宿題の分量を減らすとして、まじめなお子様ですから抵抗を感じるかもしれません。
まずは1週間のスケジュールをできる限り細かくメモしておき、その中に学習に充てられる時間がなかったか確認してみましょう。
それで学習時間が増やせそうであれば、まずそこから始めてみてください。

学習時間の増加が難しい場合や、増加してもやりきれない場合は「削る」方向でいくしかありません。
各科目の学習メニューを書き出し、優先順位をご本人と相談の上、決めてください。
最初は多めに削ってもよいのですが、慣れてきたら徐々に増やしていけるように学習メニューは随時見直すようにしてください。

優先順位付けがご家庭で難しい場合や宿題を削ることをお子様がどうしても受け入れない場合は、第三者に相談する方がよいでしょう。
ぜひ、最寄りのSS-1の教室にご相談ください。