日能研の公開模試や学習力育成テストで点数が取れない原因を、答案の状態から整理します。評価・偏差値・クラス替えへの影響、育成は取れるのに公開模試で下がる場合の復習手順まで解説します。

日能研の新浦安校に通っています。
分からない問題は「何これ!?」とすぐに投げ出し、テストの成績が悪くて、できない現実を目の当たりにするとスネたり、周囲に八つ当たりします。
まだ4年生で幼いために仕方ないとも思うのですが、これで本当に6年生まで持つのか不安です。
少しずつでも前向きに勉強に向かうには、どのようにすべきでしょうか。

この度はご相談ありがとうございます。日能研にお通いなのですね。
4年生のお子さんだと、まだ受験に対しての実感がもてないため、モチベーションを維持させることが難しいですよね。
また、これは学年を問わずですが、「本人としては頑張っているのにできない」となるとイライラしてしまうのももっともだと思います。
そういった場合に有効なのが、「成績以外の小さな目標設定」です。
漠然と点数アップを目指すとなると一朝一夕にはいかないものですが、テスト毎に「今回は漢字を満点にしよう」「計算ミスをなくそう」などの具体的で実現可能な小目標を決めてあげることで、そこに向かっていくことができます。
もちろん、それを達成できた時に大いに褒めてあげれば、お子さんの中で小さな成功体験となり、また次の目標に向かうモチベーションを作ることができます。
日能研はテストが多いため、そのような機会が作りやすい塾です。
ぜひ、次のテストから「小さな目標」を決めてみてください。
ご相談ありがとうございました。

この相談に答えた講師
中学受験 個別指導のSS-1 編集部
中学受験 個別指導のSS-1 編集部です。本コーナーは中学受験を目指すご家庭から実際にご相談いただいた内容をもとに、中学受験専門のプロ講師による学習アドバイスを発信しています。
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