希学園6年生の時間割がきつく、志望校別特訓・最レ・宿題を回せない家庭へ。講座の優先順位、最レを外す判断基準、転塾前に確認したい学習サイクルの整え方を解説します。

希学園の岡本教室に通う5年生の男子ですが、もうすぐ6年生になるというのに友達とすぐに遊びたがり、家の中でものんびりとしていて、困っています。
子どもは灘中を受験すると言っていますが、親の目から見て今の成績ではとても受験できるところまで行くとは思えません。
クラスもSとHをいったりきたりしています。
親としては中学受験を成功させてあげたいのですが、私も子どもに何をどのように言えばよいかわかりません。
この秋に何をさせるとよいのでしょうか?

この度はご相談ありがとうございます。希学園へお通いなのですね。
秋は学校の行事も多く、また夏の講習会で頑張った分だけ、勉強以外のものに目が向きやすい時期でもあります。
しかし、希学園は中学受験進学塾では、塾から宿題として指示されるカリキュラムの量がもっとも多い塾の一つですから、うかうかしているとどんどんおいていかれるのではないかと、とても不安になりますね。
お母様がご心配なされているように、実は、希学園では、この時期の公開テストの成績が重要な意味を持っています。
それは2月から始まる志望校別特訓(前期)の受講資格やガイドラインが、この10月から12月の3ヶ月間の公開テストの成績平均で指定されているからです。
志望校別特訓のうち、灘中、甲陽学院中を対象校と[1]ブロックには受講資格が、神戸女学院中、四天王寺中、洛南中(女子)を対象校とする[2]ブロック、洛星中、大阪星光中、六甲中を対象校とする[3]Aブロックにはガイドライン(学習効果が得られる受講の目安)が設定されています。
これらの志望校別教材はブロックごとに難易度が絞り込まれているだけでなく、そのボリュームもかなりのものがあり、宿題にかかる時間が増える可能性は高いのですが、対象校を受験される場合には大変効果が期待できる講座です。
ですから、今、もっとも大切なことは「公開テストで目標の偏差値を獲得する」ことです。
まず、お母様が確認されることは、お子様の3科1型(または4科1型)の偏差値が受講資格またはガイドラインに届いているのかということです。
もし、届いていないならば、これまでの公開テストを振り返り、目標の偏差値を獲得するために必要な学習が何であるかを明確にすることです。
次に、5年生 1週間の学習サイクル(秋バージョン)を確立することです。
その為には、今、お子様が1週間で学習に当てることができる時間がどれだけあるかを確認することが必要です。
その上で明確になった学習課題をふくめて、塾での学習、家庭での学習に取り組む優先順位を決め、時間を振り分けることになります。
今、何が必要かの明確化が困難な場合は、お通いの希学園でお子様の2月までにすべきことなどをご相談に行かれることをお薦めします。

この相談に答えた講師
中学受験 個別指導のSS-1 編集部
中学受験 個別指導のSS-1 編集部です。本コーナーは中学受験を目指すご家庭から実際にご相談いただいた内容をもとに、中学受験専門のプロ講師による学習アドバイスを発信しています。
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