日能研関西のクラス分けは、本科・本科発展・本科灘特進で仕組みが異なります。公開模試や学習力育成テストの見方、クラスアップ前に固めたい学習、上のクラスを急がない判断基準まで解説します。

日能研の岡本校に通う5年生男子の母親です。
4年生の頃と比べて算数の成績が落ち続けており、得意だと思っていた算数ができなくなってしまいました。
そのせいか、息子のやる気も減退気味のように見えます。
何が原因なのか分からず困っています。何をしてあげれば良いのでしょうか。

この度はご相談ありがとうございます。
日能研にお通いなのですね。得意科目が下がり続けているとなると、不安も募られることと思います。
授業の復習やテスト直しを通して、お子様がどのようにノートを取っているのか、どのようにプリントに書き込んでいるのか、などを確認してみてください。
字が雑であったり計算の跡がバラバラであったりする場合は、算数ができなくなったのではなく、算数にかける時間が短くなった可能性もあります。
授業中に集中力が切れている時間が多いと、その分、板書をする時間が削られ、字も雑になってしまいます。
その場合、授業に対して受動的ではなく能動的に取り組めるように、お子様へ働き掛けてあげる必要があります。
教科書に○△×のチェックを付けてあげて、△の箇所を中心に課題を与えてあげたり、計算の余白の使い方を指示してあげたりすることで、お子様自身が課題を明確に意識出来ている状態にすることも大切です。
また、4年生の頃と比べて5年生では授業時間が長くなり、お子様の負担が大きくなるため、精神的な支柱の存在が必要となります。
一度、日能研の算数担当の先生に声を掛けて頂くか個別指導の先生にご相談されることをお勧めいたします。
SS-1では直接保護者の方とお話をさせていただく学習カウンセリングを設けております。
よりお子様にあった具体的なアドバイスが出せると思いますので、ご希望がございましたらいつでもお気軽にご連絡ください。

この相談に答えた講師
中学受験 個別指導のSS-1 編集部
中学受験 個別指導のSS-1 編集部です。本コーナーは中学受験を目指すご家庭から実際にご相談いただいた内容をもとに、中学受験専門のプロ講師による学習アドバイスを発信しています。
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