家では普段解けている問題が、テストになると緊張してしまって解けません。

最終更新 2021/12/12

早稲田アカデミーの品川校に通っている6年生の息子がいます。
９月の合不合判定テストを初めて外部会場で受けさせたところ、思いのほか緊張してしまったようで、普段解けているような問題をぼろぼろ落としてきました。
常日頃から内弁慶なタイプだとは思っていたのですが、ここまでとは......という感じです。
このままだと本番も真っ白になってしまいそうで、親としてはかなり不安なのですが、これまでに似たような生徒さんを見ている先生がいらっしゃったら、何か、アドバイスをいただけますでしょうか？

ご相談いただきまして、ありがとうございます。早稲田アカデミーにお通いなのですね。
６年生の秋、今までよりも受験を身近に感じるようになってくる時期ですね。

今回のご相談では、お子さんが初めての外部会場模試で緊張し、力を出しきれなかったとのお話でした。
このままでは本番も...、と不安になるお気持ちはよくわかります。
実際の入試会場で開催される模試は、受験本番を想定した練習として絶好の機会です。
今回の経験を生かして、本番までに対策をしていきましょう。

対策を打つためには、まず、現状の把握が欠かせません。
模試を受けていたときにお子さんが何を感じていたのか、いつもと違う行動はなかったか、詳しく聞き取ってみてください。
朝起きたとき、会場へ向かう途中、テスト開始、休憩時間...、それぞれどう感じたかを丁寧に振り返りましょう。
聞いていく中で、お子さんが意外なところで緊張していたり、パニックになってしまったことがわかるかもしれません。

あこがれの学校で模試を受検する場合、舞い上がってしまったり、周囲の受験生に圧倒されてしまったりすることがあります。
模試を受ける前に、あらかじめその模試を受ける目的をお子さんと共有しておくとよいですね。
また、トイレに行きたくなったけれど言い出せなかったなど、思わぬトラブルによって平静さを失ってしまうケースもあります。
そのような場合は、次に同じような問題が起きたときにはこうしよう、と解決策を一緒に考えてあげるとよいでしょう。

普段はできている問題を落とさない、いつもできていることを、「いつも通りに」できるようにするための工夫も必要です。
お子さんの問題への取り組み方、手順はしっかりと固まっていますか？
そして、決まった手順をどのくらい実行できていますか？
設問への印付け、途中式を書く、テストの余白の使い方、見直しの順番...。
手順、ルーティーンを固めて、「いつも通り」が再現できるようにしてみましょう。
目的をもって意識的に模試を受けることで、だんだんとテスト、試験の受け方を向上させていくことができます。

SS-1では、お子さんお一人お一人の性格や思考のクセを見て、お子様にとって最適なテストの受け方のアドバイスをしております。
無料の学習カウンセリングも随時行っておりますので、お気軽にご相談ください。

この度はご相談いただきまして、誠にありがとうございました。

受験までの残りの期間、悔いのないよう受験勉強に取り組まれますように。
SS-1一同も応援しています。