6年生になるとテストが難しくなると聞いています。どのように対策をしていけばよいでしょうか。

この度はご相談ありがとうございます。
サピックスの6年生以降のテストについてのお悩みですね。

ご相談内容にもあった通り、6年生で受ける今後のテストは、回数が増えていくのはもちろんのこと、実際の入試問題を意識した作りになっています。

実際の入試問題を意識したというより、具体的に言えばテキストには載っていないような初見問題をいかに解いていくかということになります。
サピックスは御三家や早稲田や慶應をはじめとした最難関校を目指してカリキュラムが作成されており、今後ますますその傾向が強くなります。

とはいえ、マンスリーテストや復習テストがすぐに大きく変わるわけではありませんが、3月、4月、6月、7月に実施される組み分けテストやサピックスオープンは範囲がなく、本当の実力が試されるテストです。

また、マンスリーテストも夏を境目に範囲のない実力テストに変わります。
つまり、今後のサピックスのテストを乗り切るためには、テキストに載っている問題を身につけていくのは大前提として、それ以上の力が必要だということです。

それ以上の力とは表現は様々あると思いますが、一言でいうとそれを身に着けるには「丸暗記ではない、腑に落ちる学習」が必要だということになると思います。
テスト対策も、普段からそのような学習を続けていくことになります。

よく5年生から6年生に上がった際に成績が落ちたと相談いただくことがありますが、その原因の一つは暗記型学習に陥っていて、6年の入試を見据えたテストについていけなくなるというものです。

初見問題といっても、もちろんそれまでに学習してきたことをきちんと理解して使えば解ける問題です。
ですが、単に丸暗記してしまう学習では文章の表現が変わったり、条件設定が変わっただけで、まったく別の問題に見えてしまい、それだけで解けなくなってしまいます。

腑に落ちる学習が大切なのは誰にでも分かることなのですが、実際に実行することやお子さんが実行できているかどうかを確認することはかなり難しいことです。

ご家庭で取り組んでいただくことは、まずはこれまでと変わらずにテキスト内容をしっかり定着させる努力です。
そこが最優先であることは変わりません。
ですが、6年生ではそれ以上の内容を求められているわけですので、そこで留まっていては成績は上がりません。

そして次にはお子さんに任せきりにしないことです。
お子さんは今やっていることに取り組むのに精一杯なはずです。
今の自分の状況がどうなのか、なぜ上手くいかないのかといった分析はできません。
また、可能な限りお子さんの状況をチェック、確認してみてください。

また、例えばテストやテキストで間違えた問題で何がポイントだったのか、どのようにすれば間違えなかったのか一緒に考えてみる、解説を丁寧に読み自分がどこを間違えたのか確認してみる、といったことも可能であれば親子で取り組んでいただきたいと思います。

ただ6年生の内容はかなり難しくなっており、親が見ても分からないというお悩みや親子で一緒に勉強しようとするとけんかになるというお悩みは非常によく寄せられます。
お子さんの状況をよく確認していただき、不安や心配なことは早めに塾の先生や我々のような第三者に相談なさってください。
SS-1のアドバイスが必要だとお考えでしたら、最寄りのSS-1の教室にご相談ください。
無料の学習カウンセリングをさせていただきます。