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「土曜志望校別特訓」が始まりますが、通常授業とどちらを重視すべきでしょうか。

最終更新:
「土曜志望校別特訓」が始まりますが、通常授業とどちらを重視すべきでしょうか。

Q

サピックスの武蔵小杉校に通っています。
2月から通常授業に加えて「土曜志望校別特訓」が始まります。
志望校別とありますが、志望校に向けた対策をしてくれるのでしょうか。
また、通常授業とどちらを重視すべきなのでしょうか。

A

この度はご相談ありがとうございます。サピックスに通っていらっしゃるのですね。
いよいよ2月より最終学年に突入ですね。

6年前半では「土曜志望校別特訓」(通称「土特」)がスタートします。
これからいよいよ本格的な受験生活に入っていく上で、サピックスからの最初の大きな提案になります。

『皆が受講するのだったらと自分も受講しないと心配だ。』

と思われるかもしれませんが、その前にチェックしておいた方が良い事がありますので、ご確認ください。

  1. 今のクラスはαですか?
  2. 通常授業にはついていけていますか?
  3. 通常授業時の疑問点について解消する手立てはありますか?
  4. 1週間のスケジュールの中に予備日(土特の内容を振り返る日)はありますか?

この以上4項目が全て「イエス」なら土特を受講する事で更に力をつける事が可能だと思います。

「ノー」の項目がある方に関しては、土曜日を「土特受講」ではなくて、上記の「ノー」を「イエス」に変える日として位置づける事をお奨めいたします。

その理由として、冒頭のご質問にお答えする形になりますが、土特では、

  • クラスに校名はつきますが『志望校別』には決してなっていません。
    通常クラス分けを男女別にした様な感じになります。
  • テキストは共通の(膨大な)プリントが配られ、クラスによって扱う問題が違います。基本的に演習主体の授業です。
  • 演習をする以上「振り返り」は必要ですが、実際のところなかなか振り返りの時間も取れずに、『演習のやりっ放し』になっている生徒さんが多いです。

『振り返り』を抜きにして『定着』・『実力アップ』はなかなか望めません。
ですから、復習の機会を持てない授業(演習)を追加するよりも通常授業の理解度・定着度を高める事をまずは考えてください。
『土特』に取り組む場合は、余力がある場合のみ(上位者でどんどん演習したい人限定)にしておくのが賢明かと思います。

また、「土特」と「通常授業」では扱う単元が全然違います。
夏期講習前までのカリキュラム1巡の中で、これまでの弱点補強をお子様に合わせて強弱をつけてやる事の方がはるかに高効率です。

サピックスは御三家に対する合格者数では他塾を圧倒しています。

その反面、サピックスの授業は他塾と比べた場合、

  • 進度が早い
  • 渡されるプリントの問題量も多く、難易度も高い
  • その上「わかりにくい解説」

という一面があり、本人やご家族の力だけではなかなか思う様に復習が捗らない場合も多いです。

『やれたらやった方が良い事』

はこの1年間で沢山あります。
「土特」もその一つです。
しかし、

『やる事を広げ過ぎて、中途半端にならない様にやる内容を取捨選択する』

事が最も大切です。
常に「優先順位が高い」ことからやっていく事が大切です。
その視点からも、重視すべき優先順位としては圧倒的に『通常授業』と認識してください。

その週の通常授業の内容を『出来る限り完璧に理解し、定着させるための演習を強化する』事が通常時では優先順位1位です。
当面は『クラスアップ』する事を通常時の目標(課題)にして、まずは『通常授業の完成』を心掛けて頂くのが良いでしょう。

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