算数の勉強も宿題も頑張っているのに、公開テストで成績が上がりません。

この度はご相談ありがとうございます。日能研の公開テストでお悩みなのですね。

ご本人は勉強に前向きに取り組んでいるのに結果が伴わないと、ご本人にしても保護者の方にしてももどかしい状況ですね。

まず確認したいのは学習力育成テスト(旧カリテ)の成績です。学習力育成テスト(旧カリテ)の成績が良いかどうかは、その1～2週間の学習が上手くいっているかを示す一つのバロメーターです。
宿題に一生懸命取り組んでいるのに学習力育成テスト(旧カリテ)の成績が良くない場合は、まずは学習力育成テスト(旧カリテ)で良い成績を取れるようにすることが優先です。

ここでは学習力育成テスト(旧カリテ)である程度良い成績が取れているのに公開テストで結果がでない場合について考えていきます。

日能研の公開テストは基本的には直前の1ヶ月の学習範囲が主な範囲となっています。
もちろんそこ以外から出題されないということではないのですが、まずは「公開テストの該当範囲の学習にもう一度取り組んでから」テストに臨むようにしましょう。

子どもたちは目の前の学習に追われてしまいがちですし、ましてや先生から言われたりしていないプラスアルファの学習などにはなかなか取り組もうとしません。
テストに向けて特別に勉強してから臨むといったことも、子どもの中では当たり前になっていないことの方が多いです。学習力育成テスト(旧カリテ)の直しでも良いですし、本科・栄冠テキストで間違った問題の直しでも良いですから、テスト範囲をしっかり身につけた上でテストに臨むようにしましょう。

その上で更にもう一歩成績をアップさせることと6年生に上がってからのことを考えると、「更にもう一歩上の努力」に取り組んでおきたいところです。
それは、1週間の学習の中に可能な範囲で「2～3ヶ月前の学習内容の復習」や「自分の弱点単元の学習」を組み込むことです。

日能研のカリキュラムでは、6年生の夏前まで新しい単元が出てきます。
新しい内容を身につけつつ、これまでの学習内容も確実に身につけていく必要があります。そのためにも、少しずつでも良いのでこれまでの復習を、普段の学習メニューに組み込めると良いでしょう。

もちろん、テストで成績が上がらない原因は一様ではありませんから、他の原因も考えられます。
お子様に合わせた、より詳しい分析と対策をご希望の場合は、もよりのSS-1の教室にご相談ください。
ご予約いただきましたら、無料の学習カウンセリングを行わせていただきます。