他塾のテキストやカリキュラムの方が、日能研のテキストより良さそうで不安です。

ご相談ありがとうございます。
どの塾にも長所・短所があり、どんなお子様にとっても良くて完璧な塾はありません。
日能研には日能研の、SAPIXにはSAPIXの良さがありますから、要は長所をいかに使いこなし、短所をいかに補うかが問題になります。

テキスト1つとっても日能研には日能研の良さがあり、SAPIXの問題が難しいからと言ってすべてのお子様にとって良いということではありません。

例えば日能研の算数のテキストは、単元の導入部分に「なぜそのようになるのか」「どういう考え方をしているのか」などの説明が書いてあり、少しでもお子様が興味を持ちやすくなるような工夫をしています。

また、SAPIXと比べても基本問題の数は多く、基礎からじっくり積み上げていくタイプのお子様には向いています。
「最難関を目指さなくてもよい」というご家庭にとっては、お子様のレベルにあった問題をたくさん扱ってくれる、というメリットもあります。

ただ、最難関を目指す場合はどれだけ応用問題の経験値を積ませるかも大切ですから、そういう意味ではSAPIXのテキストの方が安心感はあるのも事実です。
また日能研の理科や社会のテキストは白黒であるがゆえに、お子様が興味を持てないというご相談も多く寄せられます。

その他にも、日能研は分析力が長けているという長所もあります。
公開模試やカリテでどういった分野が得点できていて、どういった分野で失点しているのかをデータで示してくれるため、お子様の得意・不得意が把握しやすいです。

要は最初にも申し上げた通りどの塾にも長所・短所はあるのが当たり前で、まずは「長所は上手く使う、短所は補う」という考え方を持っていただけたらと思います。

例えば、確かにSAPIXのテキストの方が難易度の高い問題がたくさん掲載されています。
でも、1週間の学習の中に、日能研のテキストに載っていない難易度の高い問題を扱う時間を確保できるのであればそれを補えます。

また理社のテキストについては、例えば四谷大塚の「予習シリーズ」などと上手く組み合わせて学習を進めていけばよいでしょう。

もし仮にそういった努力をしてみても不安だ、やはりSAPIXのほうが良い、という判断になる場合には注意が必要です。
それは、「カリキュラムの進度の違いがある」からです。

日能研では学習してない単元であっても、既にSAPIXでは学習していることがたくさんあります。
それらを知らないまま転塾すると、塾のカリキュラムについていけずにつまずいてしまう可能性がありますから、事前に学習しておく必要があります。

もし日能研の上手な使い方や転塾の判断などで悩まれる場合は、最寄のSS-1の教室にご相談ください。
ベストな提案を差し上げます。