塾別 成績の上げ方[日能研関東]
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日能研は過去問を始める時期が遅いと聞いて不安です。9月に入ったら過去問を始めた方がよいのでしょうか?
日能研の宮前平校に通う6年生男の子の母親です。
他塾に通うお友達のお母さんの話では、もう既に志望校の過去問に取り組んでいるとのこと。
日能研は過去問を始める時期が遅いと聞いたことがあり、その差に不安を感じています。
9月に入ったらすぐに過去問を始めた方がよいのでしょうか。
この度はご相談ありがとうございます。日能研にお通いで過去問に関するご相談ですね。
確かに塾によって過去問のスタート時期にはばらつきがあり、日能研は比較的スタートが遅いというのは事実です。
これは、カリキュラムの進度の違いによるものが大きいと思います。
日能研は6年生の夏休み前までで受験に必要な全単元を学習し終わるカリキュラムですが、その他の大手塾は5年生までに一通りのカリキュラムを学習しており、6年生の2月~7月までと夏休みの計2度、全単元の復習をしています。
ある程度の復習をやり終えているので、夏休みから過去問に入りやすい状態だと言えます。
とはいえ過去問に既に取り組んでいるとは言っても、その実情は志望校の過去問を4科そろって全て取り組んでいるということではなく、「科目によっては取り組んでいるものもある」というところです。
例えば、国語は比較的過去問を始めやすい科目であって夏休み前や夏休み中に取り組んでいる子も多いですが、算数は夏休み前に取り組んでも結果が出にくく、まだ取り組んでいる子は少ないです。
実情はそうなっていますので、今の段階で過去問に取り組んでいるかいないかは、問題視する必要はありません。
ただ、9月以降は過去問開始の時期が遅いことは合否に影響を与える可能性があります。
理由は過去問開始が遅くなることで以下のようなことが起こりえるからです。
- 過去問に取り組める本数が少なくなる可能性がある
- 出題傾向の分析やお子様の弱点の分析が遅れ、対策を打ち切れなくなる可能性がある
9月以降は更に忙しさが増します。
過去問に取り組む時間をどのように確保するかは、どの塾に通う子であっても大きな課題です。
開始時期がずれ込むほど過去問のための時間確保が難しくなります。
過去問に取り組んでみないと分からないことの一つに「お子様との相性」があります。
たとえ塾の模試では偏差値が届いていたとしても、過去問に取り組んでみたら点数が取れない(相性が良くない)ということは、よくあります。
そうなると、たとえば塾からは「第一志望は5年取り組んでください」と言われたとしても、それ以上の年数の過去問に取り組むべきでしょう。
更に時間が必要となります。
また相性とも関連しますが学校によって出題傾向があるため、自分の苦手な分野が出題される可能性もあります。
そうなるとその分野の対策を行う必要が出てきますが、9月に対策が必要だと気づくのと、11月に気づくのでは、その後確保できる時間に差が出てきます。
過去問は9月以降なるべく早く取り組むのが良いのは良いのですが、いくつか注意点があります。
- 取り組んだ当初は過去問の点数が低い可能性がありますが、そこは気にしないでください。
それよりも、傾向の分析や弱点の把握と言った分析をより重視してください。 - 対策を打っていく中で過去問の点数が徐々に上がっていけばよいです。
最初はびっくりするような(低い)点数を出す可能性もあります。
特に出題傾向に特徴があり、普段受けている塾の模試とは傾向が違う学校であればあるほど、慣れていないためにそうなってしまう可能性があるということは知っておいてください。
その上で対策を打ち、回数を重ねていく中で点数が伴ってくれば大丈夫です。
もし過去問に取り組んで行く中でどのように分析したり対策したりすれば良いか、迷われる場合は最寄りのSS-1の教室にご相談ください。
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