定常授業の宿題もうまく回っていないので、夏期講習がとても不安です。

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この度はご相談ありがとうございます。希学園にお通いなのですね。

まずはお子様の状況を整理していきましょう。
志望校、現状の成績、テストの答案分析、苦手科目や単元、体力面、精神面など、よくお子様を観察してください。その上で1週間の学習プランを立てます。

宿題をいつどのようにするのかだけでなく、わからない語句がでてきたらどうするのか、わからない難問がでてきたらどうするのかなど、学習ルールも決めて、「こなす」ではなく「定着」という視点で計画していきます。
学習できる時間に比べ学習量が多いことに気づくはずです。

次に夏期講習もふくめ、授業や講座でどのような力がつくのか、確認します。
例えば夏期講習の算数は「数」や「比と割合」の学習が中心となります。

最後にお子様が克服すべき課題、それを克服する授業、講座は何かで優先順位をつけていきます。
夏休みは長いようで短いです。限られた時間の中で何を身につけていくのか、優先順位をつけることと絞り込むことがポイントです。
とても勇気がいることですが、講座をとらないという選択も必要です。
「夏のリピートトレーニング」「夏期講習」「居残りサポートルーム」「実戦レベル演習算数」・・・など、お子様の状況をふまえ優先順位を考えてください。

学校の宿題もありますし、体力的にも限界はあります。
お子様が「希学園をうまく使って実力をつけていけるかどうか」、という視点で検討していきましょう。

ご不安な場合は、ぜひお近くのSS-1へご相談ください。
無料の学習カウンセリングを行わせていただき、プロ講師から具体的なアドバイスを差し上げることが可能です。