浜学園にお通いの保護者様より「国語の語彙力を増やす方法はありますか?」というご相談をいただきました。中学受験プロ講師のアドバイスをご紹介。

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浜学園の伊丹教室に通う5年生の母親です。
塾の勉強(宿題やテスト直しなど)を比較的がんばっていると思うのですが、文法の勉強に関してはいつも後回しにしてしまい、テストでもほぼ間違っています。
4年生の後半で学習した文法の単元でも間違いだらけでした。
文法も漢字も本人の努力次第だとは思うのですが、何から手を付けたら良いのでしょうか。
また、文法はどのくらい大切なのでしょうか。

ご相談ありがとうございます。浜学園にお通いですが国語の学習でお悩みなのですね。
文法は集中的に学習する機会が少ない単元なので、つい疎かになりがちですね。
まず、学習の手立てとしては、完全学習のNo.9とNo.20~No.24の文法単元を先取り学習として進められることをお勧めします。
5年生では、夏の間に、文法単元の学習がまとめて行われますが、知識が一通り網羅されている内容のため、学習量が多く、消化不良になる子が少なくありません。
6年生でも「知識分野の達人」を用いて、文法の授業は行われますが、演習が中心となるため、弱点補強の時間が十分に確保できない可能性があります。
6年生では、塾のスケジュールもタイトになっていき、全科目の宿題量が増えてくるので、文法に限らず、漢字など知識分野の学習は、出来る限り、5年生のうちに仕上げていきたいところです。
さらに、毎月の公開テストでは、識別問題を中心に文法問題が1問ほど出題されることが多く、この出題パターンは入試まで続きます。
早い段階で、文法問題を「取れる問題」にしておくことが望ましいですね。
また、志望校によっては、文法単元の重要度に差が生じますが、文法力は、記述問題で表記上のミスを減らしたり、字数に合わせて文を変えたりする力に直結するものです。
素早く精確に書ききる力に繋がるので、選択肢や抜き出し問題に取り組む時間にも影響が出るでしょう。
とくに、灘中チャレンジなど各種実力テストを受けられる方は、文法力を研鑽されておくことをお勧めします。

この相談に答えた講師
中学受験 個別指導のSS-1
中学受験 個別指導のSS-1 編集部です。本コーナーは中学受験を目指すご家庭のお母さん、お父さんから実際に成績や学習に関するお悩みについてご相談いただいた経験をもとに、中学受験専門のプロ講師による学習アドバイスを発信している中学受験ブログです。お子さまの努力とご家庭のサポートが実を結ぶよう、SS-1がその一歩を支えられましたら嬉しく思います。

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