文法の勉強を後回しにしてしまい、テストでもほぼ間違っています。何から手を付けたら良いのでしょうか。

最終更新 2021/11/23 ／公開日 2017/03/15

浜学園の伊丹教室に通う5年生の母親です。
塾の勉強（宿題やテスト直しなど）を比較的がんばっていると思うのですが、文法の勉強に関してはいつも後回しにしてしまい、テストでもほぼ間違っています。
4年生の後半で学習した文法の単元でも間違いだらけでした。
文法も漢字も本人の努力次第だとは思うのですが、何から手を付けたら良いのでしょうか。
また、文法はどのくらい大切なのでしょうか。

ご相談ありがとうございます。浜学園にお通いですが国語の学習でお悩みなのですね。

文法は集中的に学習する機会が少ない単元なので、つい疎かになりがちですね。

まず、学習の手立てとしては、完全学習のNo.9とNo.20～No.24の文法単元を先取り学習として進められることをお勧めします。

5年生では、夏の間に、文法単元の学習がまとめて行われますが、知識が一通り網羅されている内容のため、学習量が多く、消化不良になる子が少なくありません。
6年生でも「知識分野の達人」を用いて、文法の授業は行われますが、演習が中心となるため、弱点補強の時間が十分に確保できない可能性があります。
6年生では、塾のスケジュールもタイトになっていき、全科目の宿題量が増えてくるので、文法に限らず、漢字など知識分野の学習は、出来る限り、5年生のうちに仕上げていきたいところです。

さらに、毎月の公開テストでは、識別問題を中心に文法問題が1問ほど出題されることが多く、この出題パターンは入試まで続きます。
早い段階で、文法問題を「取れる問題」にしておくことが望ましいですね。

また、志望校によっては、文法単元の重要度に差が生じますが、文法力は、記述問題で表記上のミスを減らしたり、字数に合わせて文を変えたりする力に直結するものです。
素早く精確に書ききる力に繋がるので、選択肢や抜き出し問題に取り組む時間にも影響が出るでしょう。
とくに、灘中チャレンジなど各種実力テストを受けられる方は、文法力を研鑽されておくことをお勧めします。

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