志望校はいつごろまでに決めておくと良いでしょうか？

この度はご相談ありがとうございます。四谷大塚に通っていらっしゃるのですね。

まず、現在お子さんに具体的な志望校が無いことに関しては、それほど重大に考えなくても大丈夫でしょう。

たしかに、お子さんに「ここに行きたい」という具体的な志望校があれば、目標が明確な分サポートしやすく、モチベーションを維持する上でも有効に思えるかもしれません。
ただ、小5の中には、「〇〇中に行きたい」と言っていても、志望動機が幼かったり、努力が伴っていなかったりするお子さんだっていくらでもいます。

お子さんの志望校が定まっていないのであれば、むしろそれ幸いということで、保護者の方が「受験する可能性のある学校」を広目にピックアップしておくのはいかがでしょうか。

偏差値は、その年、その日の「受かりにくさ」を示す指標であって、学校の価値を表す指標ではない、ということも過去に比べるとだいぶ周知されてきたのではないかと思います。

最初のうちは、

・通学時間（交通アクセス）
・共学，男子校，女子校
・付属校、進学校
・進学実績
・校風
・評判

などを総合的に調べ、必要に応じて「保護者の意見」も添えて、お子さんに伝えてあげるだけでも良いかと思います。
たとえ興味なさそうにしていたとしても「親がちゃんと考えてくれている」という安心感につながります。

6年生になると、もう少し踏み込んで、その学校の問題とお子さんの得意不得意との相性なども考慮に入れていきます。

具体的な志望校の絞り込み（選定）に関してですが、

「6年生の夏期講習明け」（理想は夏期講習が始まる前）

がひとつめのポイントとなります。

ほとんどの塾が、夏期講習が始まる前の時点で「インプット」を終わらせ、夏期講習以降は、志望校対策や、志望校対策に向けた準備を意識した授業を展開します。
その時点で、志望校や併願校が決まっていれば、それだけ早く各教科・各単元の「やるべきこと」と「やらなくてもよいこと」が峻別でき、より効率よく時間が使えます。

9月以降は模試の結果や過去問の得点状況などを踏まえて、最終的に受験する学校を決めていくことになります。

併願校まで含めて十分な対策をした上で受験に臨みたければ、遅くとも11月には受験プランを決めておく必要があるでしょう。

SS-1でも、夏前あたりから、毎月の月例面談や授業の前後に、6年生の保護者の方と志望校や併願校についてお話ししている時間が長くなっていきます。

まずは、来年の夏期講習までにある程度の絞り込みができるように、情報収集やお子さんへの働きかけを続けていかれることをお勧めします。

ご相談者様とお子さんが、最終的に「受験をして良かった」と感じられるような受験をされることを心から願っております。

この度はご相談いただきまして、誠にありがとうございました。