合不合テストでは偏差値がだいぶ届いていない状態ですが、志望校はいつまでに決めたら良いでしょうか？

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ご相談ありがとうございます。四谷大塚に通っていらっしゃるのですね。

受験本番が近づいてきたこの時期に思うような成績が取れずお悩みになっていることと思います。

志望校の問題はモチベーションに関わるデリケートな問題です。
入試問題と違って「正解」がないのが悩ましいところですね。
塾の先生がおっしゃっていることはごもっともなことです。

夏以降の学習は、これまで必死に頭に叩き込んできた断片的な知識を徐々に統合しながら、弱点分野を補強しつつ、入試問題や合不合のような範囲の指定のないテストでの得点力を上げていくための学習です。

多くのお子さんにとって、その成果が出始めるのは10月～11月頃であることが多いため、多くの塾の先生は「最終的に判断するのはその頃で良い」と考えていらっしゃいます。

ただ、６年の夏以降は「みんな」がんばるため、ここから偏差値が大きく上げるということは、特段の事情や原因が無い限り簡単なことではありません。
このことは、保護者の方が、お子さんをサポートするチームの一員として冷静に受け止めておいた方が良いことです。

その上で、お子さんが、勉強をやってもやっても目標に届くイメージが持てず、勉強に向き合えなくなっているようであれば志望校自体を再検討した方が良いかもしれません。

しかし、今の志望校がお子さんにとってモチベーションの源になっているのであれば、まだこの時期に志望校を変える必要はありません。
その場合、その上でお子さんの受験をサポートする大人に求められるのは、

①合格が可能性が高く、かつ、６年間通う価値が見いだせる他の学校を探しておくこと
②お子さんが、高い目標へ近づいていくために段階的に踏んでいくべき階段、スモールステップをイメージしておくこと

です。
もちろん、どちらも簡単なことではありません。

①は多くの保護者の方にとっては自分自身の感情との戦いになります。
ただ、②に関しては、ある程度、塾の先生などのプロの方に一緒に考えてもらうこともできますし、お子さんの学習そのものをサポートするにあたって、もし個別指導などのご利用もご検討されているようでしたら、ぜひ、SS-1の無料の学習カウンセリングなどもご利用いただきたいと思います。

残り半年「も」あります。

受験が終わったときに親子で「中学受験をやって良かった！」と言えるよう、お子さんに「目」をかけながら、ひとつひとつ「答え」を出して前に進んでいきましょう。

この度は、ご相談いただきましてありがとうございました。