志望校に偏差値が10くらい届いてませんが、どうやってこの差を縮めていけばよいのでしょうか。

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この度はご相談ありがとうございます。サピックスにお通いで、9月以降の学習に関するご相談ですね。

一般的には志望校が決まっているということは、そこに向けてまっしぐらに進めばよいということになると思うのですが、偏差値が離れている分無駄なく最短で合格率を高める学習にしていきたいところですね。

サピックスの場合、一般的には9月から過去問に取り組むようにアナウンスがされていると思います。まずは、志望校の過去問を1年分4科目通して取り組んでみてください。

というのも、これまでのサピックスの模試はどこかの学校をターゲットにしている訳ではないので一般的な指標でしかなく、いい意味でも悪い意味でも志望校の出題傾向にお子様が合っているかどうかを知ることができないからです。

偏差値が足りていても出題傾向とどうしても合わない場合もありますし、偏差値が足りてなくても出題傾向と合って合格ラインに乗る場合もあります。
それは、実際に取り組んでみないと分らないところでもあります。

一つ注意すべきところは、これまでの塾の模試と出題傾向が大きく違う学校の場合、慣れていないために予想外に低い点数が出てしまうこともあるということです。
過去問に一度取り組んだだけで全てを判断してしまうのは危険です。過去問に取り組んだところから見えてくることに集中しましょう。

過去問に取り組んだら可能な限り分析してみましょう。
できれば、塾の先生などの第三者にもアドバイスを求めた方が良いでしょう。
どの科目が点数が伸ばせそうなのか、どの科目の対策が難しいのか、具体的にどのテキストをどのように使って対策を行っていくのか、お子様によって状況が様々です。

また、学校によって塾の使い方も大きく変わります。
上位校を志望している場合はSS特訓などでしっかり志望校対策を行ってくれますが、それ以外の場合は多くの学校を一括して対策を行いますから、効果が薄くなってしまう可能性もあります。

対策を十分に行ってくれるのであれば、塾の方針に沿って取り組んで行くことで合格する可能性を高めることができますが、そうでない場合は塾のカリキュラムに沿うこと以外に独自で対策をとっていく必要があります。

独自で対策をとる場合は、どの塾のカリキュラム・授業は志望校に効果があって、どれが必要性が高くないのか、塾が対策をとってくれない部分をどのように補強するのかを考えていく必要がありますから、かなり専門的な知識や判断が必要となります。

塾側としては「私たちが全部やります」と言わざるを得ないでしょうから、ご不安があるようであれば積極的に第三者の活用をご検討ください。
志望校に向けた対策は9月からが本番です。ここからの取り組み次第で偏差値5～10足りないのをひっくり返して合格する子も毎年出ています。
悔いのないように、できる限りの取り組みをなさってください。