日能研の公開模試や学習力育成テストで点数が取れない原因を、答案の状態から整理します。評価・偏差値・クラス替えへの影響、育成は取れるのに公開模試で下がる場合の復習手順まで解説します。

ユリウスでたくさん質問して帰ってきたはずなのに、家でやらせてみるとまったく理解できていません。
どうしたらいいでしょうか?

この度はご相談ありがとうございます。
「質問したはずなのに家でやらせてみると全く理解できていない」ということは、解きなおしをさせてみたら、正解できている問題が意外に少なかったということでしょうか。
それとも、ユリウスの先生にしてもらった解説自体がよく分かっていないということでしょうか。
「(1)解きなおしてみたら正解できない問題が目立った」ということでしたら、ユリウスの先生が行う指導スタイルが、一方的な解説型なのかもしれません。
お子さんが「分かる」だけでなく「できる」ようになるためには、指導の中で実際にお子さんに考えさせてみる、図を書かせてみるなど、力を引き出すことが必要です。
ご家庭ができる手立てとしては、まずユリウスの先生に指導スタイルを修正していただくよう、教室にお願いすることでしょう。
さらにお子さんが帰宅したら、今日勉強してきた問題について「この問題を解くポイントは何?」と聞いてあげてください。先生にしてもらった解説を思い出し、自分自身でポイントを確認しなおす時間を与えてあげるのです。
一方、「(2)ユリウスの先生にしてもらった解説自体がよく分かっていない」とすれば、すぐに教室に相談なさるべきです。
教室授業ならいざしらず、個別指導なのですから、「本人に聞く気がなかった」ということは考えにくいでしょう。
万が一本人の学習態度に問題があったとすれば、指導報告書を通じてまたは電話にて教室から連絡が入るはずです。それもないのだとすれば、講師の力量不足、教室の指導監督不足ということが考えられます。
こういう問題はただ待っているだけでは解決できませんので、お母さん、お父さんが教室に掛け合う必要があります。
ということで、まずなさるべきは、お子さんの状況が(1)と(2)のいずれなのかを見極めることといえます。
判断に困るようなことがございましたら、SS-1の無料の学習カウンセリングを活用くださっても結構です。
テスト、宿題ノート、ユリウスの指導報告書などを拝見して、客観的な立場からアドバイスさせていただきます。

この相談に答えた講師
中学受験 個別指導のSS-1 編集部
中学受験 個別指導のSS-1 編集部です。本コーナーは中学受験を目指すご家庭から実際にご相談いただいた内容をもとに、中学受験専門のプロ講師による学習アドバイスを発信しています。
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