クラスを上げる手助けをしたいけれど口げんかになって上手くいきません

ご相談いただきありがとうございます。
1年生から通われているんですね！

4年生の国語で公開偏差値が中々上がらない、むしろ下がってしまっているとのことですが、まずはどの問題でどのように得点できているのかを確認したいところです。

その一つ前に確認させていただきたいことですが、昔から言われる学習の基礎、「読み」「書き」「そろばん(計算)」について、特に「読み」についてどのような学習を進めていらっしゃいますでしょうか。

4年生の国語で躓いていらっしゃるお子さんの多くが、音読を嫌って読む練習がお座なりのまま学年が上がってしまっています。

3年生までの音読の練習は、受験勉強にとってもとても大切な基礎力を培う勉強です。

大人になるにつれて、一文字ずつの認識ではなく単語や文節、ある程度の意味の塊で文章を認識しますが、小学校低学年のお子さんたちはその練習をしなければ中々文章中の意味の塊を捉えることができません。

音読をしている際に、一行まるまる飛ばして読んでいても気づけないのは、意味で捉えていない証拠であったりします。

現在のお子さんの読みの技術がどれくらい鍛えられているかによっては、瞬間的には浜のクラスが落ちるかもしれませんが、基礎力を徹底的に鍛えることのできる学年ですから、「読み」の練習を家庭学習のサイクルに取り入れたほうが良いかもしれません。

個別指導を使って、「読み」の技術向上に合わせたインプットを行うことで、効率良く得点技術も磨けると思います。

まずはお子さんの公開テストや復テとその問題用紙と、成績表をお持ちいただき、一度課題分析をさせていただきますので、教室にてカウンセリングのご予約をお願いできますでしょうか。

ご都合の良い日程に調整をさせていただきますので、まずはご連絡いただければと存じます。
ご予約のご連絡をお待ちいたしております。