浜学園・日能研・希学園の偏差値の違いを、母集団・テスト目的・志望校判定の見方から解説。数字だけで判断しない確認ポイントが分かります。
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現在5年生で浜学園の宝塚教室に通う娘がいます。
来年の受験では神戸女学院を考えていますが、現在のままでは浜学園の神戸女学院受験のための日曜特訓Lコース受講指定偏差値が取れそうにありません。
クラスもSクラスの下位にいます。
5年生で習ったことの復習をと思い、一般コースの復習を冬休みにさせましたところ、算数が理解できていないようです。
なんとか小6のVクラスに入りたいのですが、何からすればよいでしょうか。

ご相談ありがとうございます。浜学園でのお悩みですね。
浜学園の小学6年生の受講が始まりましたら、どのような1週間になるかの確認から始めましょう。
何曜日に何時間程度の家庭学習時間を確保できるかを知り、それをもとにした教科や講座、宿題やテスト直しの学習時間を割り振りましょう。
その際に必要な事が学習事項の優先順位付けだと言えます。
これまでの浜学園の公開テストの推移を見てまいりますと、小6の公開テストは小5時に比べて難易度も上がりますので、安定的に高偏差値を取るために地力を安定させると良いでしょう。
現段階で、浜学園の小5内容の算数が理解出来ていないことが判明したとのことですから、まずは「小5算数に学んだ内容プラスその発展学習」である小6一般コースの内容の理解に力を入れ、復習テストで結果の出せる家庭学習に取り組みましょう。
宿題をするタイミングが復習テストの直前になっていないかなど、1週間の学習サイクルを確認して、前述しました状況とあわせた、新小6用の1週間学習サイクルの確立に力を入れてみましょう。
春期講習会を迎えるまでにサイクルが安定するといいですね。
また、学習したその週はある程度理解ができていても、少し時間が経つと忘れてしまっているのかもしれません。
算数で得点を安定させるには、基本的な理解とともに、定番の解き方や考え方をいつでも使いこなせるように頭の中で整理しておくことが必要です。
1週間の学習サイクルに組み込めるならば定期的に、困難な場合は日曜日や祝日、公開学力テストなどの大テストの日を活用して、小5の演習教材Basic問題を一通り見直してみて、大きな抜けが生じていないかを調べてください。
とはいうものの浜学園の6年生スケジュールは相当にハードです。
今は受講資格の有無に関わらず、7月の後期日曜志望校別特訓を目標にされているわけですから、浜学園のLコースの先生と教育相談をなさって、小5内容の復習に限らず、この1年間の学習プラン作りをご相談されることも一つの方法です。
その上で、塾が示された方針以外の見方や工夫の仕方をお知りになりたいとお思いの場合は、お近くのSS-1教室での無料ご相談をお受けください。

この相談に答えた講師
中学受験 個別指導のSS-1
中学受験 個別指導のSS-1 編集部です。本コーナーは中学受験を目指すご家庭から実際にご相談いただいた内容をもとに、中学受験専門のプロ講師による学習アドバイスを発信しています。
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