９月以降は通常授業やNNに加えて、NNの土特と過去問演習が加わるので学習の進め方が心配です。

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ご相談いただきまして、ありがとうございます。
早稲田アカデミーにお通いで、９月以降の過ごし方に関するご質問ですね。

9月以降は、見かけの学習量はこれまでも2倍近くになります。
NNでも宿題が大量に課され、そのぶん通常授業での宿題は調整されるものの、過去問演習には相当な時間が要され、また模試の回数もこれまで以上に増えますから、すべてを完璧に取り組むのは不可能である、という認識を持たれてください。

では、何を優先していけばいいでしょう。
それはもちろん、「志望校合格に向けた学習」です。
今まではどうだったでしょうか。これは受験に必要な知識や考え方を、単元で分け、あるいはそれらをつなぎ合わせて答えを出す学習でした。
9月以降は、お子さんの志望校合格のために直結した学習内容となります。
そのため、優先順位が高めなのは「NN、過去問、NN学校別合格判定模試」でしょう。「NN」には「土特」がありますね。
これにも時間が割かれます。
「合不合判定テスト」はほぼ毎月受験するでしょうが、志望校によっては、優先順位の面で下がることがあります。
対策も含めこれらに取り組む、あるいは宿題も含めた見直しをする、これだけでもかなりの時間を割かれてしまいますがやりぬかせてください。

それ以外の通常授業の宿題はどのように考えるべきでしょうか。
もちろん、すべて取り組めたら理想です。しかしやり切れない時間数であることは明白ですから、ここは柔軟に考える必要があります。
学習を前向きにとらえる、という発想を持つことはとても大切です。
今取り組んでいる内容が、志望校の問題を正答で返す際の土台になる、という考えです。
基礎事項を大切にする、という考え方ですね。
これはお子さんに直接、お伝えなさってください。

しかし、現実には、気の焦りもあって、なかなか上手くいかない場合もあります。
特に時間の面で圧倒的に足りない、という事態ですね。
基礎事項を振り返らない日々が続く、というのは考えものですが、そうも言っていられないのが現状です。

その際には......

こうした手段で時間を確保している方が多いです。
くれぐれも、睡眠時間を削るなどといった、日常とは異なる行為は長続きしませんし、却って日々の学習に悪影響を及ぼすことが多いですから、控えてください。
とにかく、主軸とすべき「志望校合格に向けた学習」が、塾のすべての宿題をこなそうとすることで「空中分解」をし始め、中途半端になってしまうことから何としてでも避けるべきです。
お子さんの頑張りが結実するように、この優先順位を崩させないサポートをなさってください。

お子さんの学力向上を切に願っております。
その他に何かございましたら、お気軽にSS-1の無料の学習カウンセリングにお越しください。
この度は、ご相談いただきまして有り難うございました。