算数以外の3教科の得点が伸びず、時間を作ろうにも宿題が多く無理な状態です。

この度はご相談ありがとうございます。早稲田アカデミーに通っていらっしゃるのですね。
算数の結果が出ているのですから、算数については現状の学習を変更するのは危険ですね。

上手くいっていることは変えない方がいいというのが、基本です。
しかし、他の３教科が伸びず、理社については学習時間の確保も十分ではないのですね。
となると、国理社については家庭学習ばかりでなく授業の受け方も含めた見直しが必要だと言えます。

まず、授業の受け方について見直してください。
授業内で扱った問題については、できるだけ授業内に理解して帰宅するのが基本です。
特に早稲田アカデミーは居残り学習を推奨する傾向にありますから、塾での学習の質を高めることが最優先です。

授業内で解決できることは家庭学習に持ち込んではいけないのです。
具体的には、講師が説明した内容や板書の「順序」を、その場で確実に理解し記憶にとどめるよう心がけることです。
解説をしっかりと聞き、理解してから板書を写すようにしてみましょう。
講師は次の問題を解くように指示するかもしれませんが、それは聞き流し、今の問題をまずきっちりと理解するのです。
授業中に参加できる問題数は減るかもしれませんが、理解し使える知識となった問題は今までより確実に増えていきます。
このような授業の受け方をしておけば、家庭学習は今よりはるかにうまくゆくはずです。

家庭学習においては、特定の問題に時間をかけすぎていないかチェックしてみましょう。
集中して取り組むべき問題は、「お手上げ」の問題ではなく、「あと少しがんばれば解けそう」な問題です。
宿題の取捨選択を手伝い、お子さんの学習効率を高めてあげてください。

分からない問題が多く、そのままにしておくには不安が募る場合は、家庭教師や個別指導を併用して分からない問題の解消を手伝ってもらうと良いでしょう。
その場合、予算的に可能であれば、力量の高い講師を選択なさってください。
力量の高いプロ講師は時間単価も高めになりますが、「今取り組むべき問題」「今すぐは取り組む必要のない問題」「取り組む必要が全くない問題」の区別を行うことができるため、単に問題解説を行ってくれるだけの講師に比べて、学習効率は飛躍的に高まります。

では、これらの手立てをとったにも関わらず、理社の学習時間が捻出できない場合はどうしたらいいでしょうか？
それには、「算数の学習方法を変える」しかありません。
簡単に言えば、宿題を全部こなすことをやめ、取り組む問題数を減らすのです。
早稲田アカデミーの宿題量は多すぎる面がありますので、適切に問題を取捨選択できれば宿題量を減らしても大丈夫です。
現在大量に問題を解くことによって保っている算数の学力を、維持することができます。

ただし、単純に問題を減らすだけでは上手くいきません。
宿題の内容を精査し、削る部分は削り、お子さんに必要な学習課題は増やさなければいけません。
一週間のスケジュールに具体的に落とし込んで、理解・演習・定着のサイクルを形作ることも必要です。
この取り組みは非常に高度な判断が必要であり、お子さんが自らできるものではありません。
保護者の方も受験について相当の経験をお持ちの方でないと、判断は難しいでしょう。
早めに塾の先生に相談なさることをお勧めします。

万が一納得のいくアドバイスが得られなかった場合は、SS-1にご相談ください。
解決策を見つけ、ご提示させていただきます。