サピックス新6年生 3月の組分けテストが近づいてきています。算数の勉強を進めるうえで意識しておいた方が良いことはありますか？

こんにちは。
SS-1算数講師の草野です。

いよいよ復習テストも終わり、6年生に入りました。

1月の組分けテストが終わったばかりではありますが、3月頭には改めて組分けテストが控えています。

「入試期間でサピックスが休みだが、何をすればよいのか」
「6年に入り学習をどのように組み立てればよいか」

例年このようなご相談を多くいただきますので、そのような点もふまえてご回答いたします。

【1】入試期間の休みは「四科のまとめ」や過去テキスト確認編で、苦手単元の総復習

復習テストが終わると、入試対応のためサピックスがお休み期間に入ります。

1週間ほど時間があるので、これまで積み残してしまった苦手単元等を整理し、復習を行うことで、3月の組分けテストの対策や、平常授業・SSに向けた準備にもなります。

6年の授業は5年までの学習の復習ではありますが、5年までは1日1単元ずつ学習を進めていたところを早回しで進めていくことになるので、

苦手単元が明確な場合は、該当単元に絞って対策を行うことが有効です。

5年までの平常授業で使ったデイリーサポートの該当単元の復習や、「すらすら解ける魔法ワザ」（書店にて販売されています）の当てはまる単元で復習・苦手解消を行うとよいでしょう。

苦手単元が不明（全体的に苦手・忘れている）場合は、四谷大塚の「四科のまとめ」（算数）での復習が有効です。

いきなりすべてを進めるのが難しい場合は、冊子後ろの確認テストの白問題に一通りチャレンジし、間違いが多い単元から復習を進めるのがおすすめです。

特に「割合」「平面図形」「速さ」が算数の3本柱になるので、全体的に苦手な場合はこの３つから進めていくと効果的に復習ができます。

【2】3月組分けテストの構成・難易度は大きくは変わりません

組分けテストは範囲がないテストになるため、難易度や内容の予想を明確に行うことは難しいですが、例年の傾向としては構成は1月の組分けと大きくは変わらず、以下のような内容になっています。

１：計算、２：文章題の小問集合、３：図形の小問集合、４～７：文章題・図形問題

したがって、1月の組分けテストで「計算」「解法知識」で課題があった場合は、計算であれば原因特定、解法知識であれば苦手単元の特定を優先的に進めると効率的に学習が進められます。

これらについては一通りクリアできている場合は、「条件整理」が次のステップになることが多いので、図の中に必要な条件をすべて書きこめているか、問題文をもとに解法選択ができているかを確かめると良いでしょう。

以上が質問へのご回答となります。
範囲が広い対策を行うためには、プロの目から見て「どこがボトルネックになっているのか」「何が今お子さんにとって必要なのか（優先すべきポイントなのか）」を判断するのが効率的です。

SS-1ではプロ講師による学習カウンセリング（無料）を受け付けておりますので、お困りの場合はぜひ一度ご相談ください。

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最後までお読みいただき、ありがとうございます。