グノーブル対策は
中学受験個別指導のSS-1
(小学生のためのプロ個別指導塾)
グノーブル × SS-1 併用で
プロ講師がクラスアップを実現!
最新の実績(一部)
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グノーブルの学習量と「取捨選択」の重要性
グノーブルに通うご家庭の大きな悩みの一つが、配布されるテキストとプリントの膨大な量です。
「Nテキスト」「基礎力テスト」「確認テスト」など、やるべきことは山積みです。しかし、これらを全て完璧にこなせるお子様は極めて稀です。
成績を伸ばすために重要なのは、全てを終わらせることではなく、「お子様の現状に必要な課題を見極め、確実に定着させること」です。
クラス帯・志望校に合わせた「間引き」戦略
SS-1では、お子様の現在の理解度やクラス状況に合わせて、取り組むべき問題の優先順位を明確にします。
■算数が苦手な場合:
まず落としたくないのは「基礎力テスト」です。ここに不安がある場合は、最優先で解法の確認を行います。そのうえで、前述のNテキストのうち、特に単元の本質を理解するうえで重要な基本問題を優先して扱います。これにより、基礎を固めてテストでの大崩れを防ぎます。
■成績が伸び悩んでいる場合:
「こなすだけ」の学習になっていないかを確認します。問題数を減らしてでも、「解き方を人に説明できるレベル」まで深く理解する時間を確保します。
プロが「今やるべき問題」と「やらなくていい問題」を指示することで、迷いなく学習に取り組めるようになります。
\ 宿題の取捨選択も、SS-1にお任せください /
「授業は楽しい」のに成績が伸びない?"わかる"の落とし穴と家庭学習
「子どもは『塾は楽しい、授業はわかる』と言っているのに、テストになると点数が取れない」
これはグノーブルに通うご家庭から非常によく寄せられるご相談です。実はこの現象と、昨今重視される「お子様の自走(自立学習)」には、密接な関係があります。
「先生の話がわかる」と「自分で解ける」は別物
グノーブルの先生の授業はレベルが高く、かつ知的なお話やお子さん受けするお話しが多いため、お子様は授業中に「わかった気」になりがちです。
しかし、これは「解法の理屈を理解した」のではなく、「先生のうまい解説(日本語)を聞いて納得しただけ」というケースが多々あります。
この状態で、家庭学習をお子様任せ(自走)にしてしまうと、
「授業でわかったはずだから」と解説を読み飛ばす
↓
「実は理屈が定着していないので、手も足も出ない」
↓
「答えを丸写しするか、適当にやって終わらせる」
という悪循環に陥り、テストで結果が出ません。
「自走」には大人の「品質チェック」が必要
特に4年生~5年生の段階では、お子様が自分で「理解できているか・いないか」を判断するのは困難です。そのため、いきなり「自分でやりなさい」と突き放すのではなく、大人が学習の質をチェックする必要があります。
しかし、親子では「やったの?」「わかってるよ!」と喧嘩になってしまうことも多いでしょう。
SS-1が「わかったつもり」を「できる」に変えます
ご家庭でのフォローが難しい場合は、プロのSS-1にお任せください。
私たちは単なる宿題の消化をするわけではありません。「なぜその式になったの?」「図を描いて説明してみて」と講師が問いかけることで、お子様の理解度が「先生の話を聞いただけ」なのか「自分で使える知識なのか」をチェックします。
「楽しい授業」を「確実な得点」に変えるための、家庭学習のマネジメントを行います。
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グノーブルでのクラスアップ・成績対策ならSS-1へご相談ください
グノーブルの教材は非常に質が高い反面、その使いこなしには戦略が必要です。
- 「今の勉強方法が合っているのか不安」
- 「算数の成績が急に下がってしまった」
- 「家庭学習が回らなくなってきた」
このようにお考えの方は、ぜひ一度SS-1の無料学習カウンセリングをご活用ください。
グノーブルのカリキュラムやテスト傾向を熟知したプロ講師が、お子様の答案やノートを分析し、現状のつまづきポイントを特定します。そして、最短で成績を上げるための具体的な学習プランをご提案いたします。
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