啓進塾生の成績の上げ方-啓進テスト・特算で伸び悩む原因と正しい勉強法とは？

啓進塾で成績が伸び悩んでいる方へ

個別指導のSS-1による「啓進塾生の成績の上げ方」をご覧いただきありがとうございます。

啓進塾に通いながらも、「啓進テストの点数が安定しない」「算数の特算についていくのが大変」「授業や宿題をこなしているのに模試で結果が出ない」とお悩みのご家庭は少なくありません。実際にSS-1にも、啓進塾生の成績アップや志望校対策に関するご相談が多く寄せられています。

啓進塾は、中学受験に特化した指導を行う進学塾です。特に算数では、通常授業に加えて「特算」と呼ばれる演習・添削型の授業があり、自分の力で考え抜く力を養うことを重視しています。また、啓進テストでは、単なる知識確認だけでなく、授業内容をもとに考える力も問われます。

その一方で、授業時間や演習量が多く、扱う内容も深いため、復習の仕方やテスト直しの方法が合っていないと、「授業は受けているのに定着していない」「解き直しをしているのに次のテストで点数につながらない」という状況に陥りやすくなります。

本記事では、啓進塾の授業やカリキュラム、啓進テスト・特算の特徴を踏まえながら、成績の上げ方のポイントや、つまずきやすい原因とその解決方法をわかりやすく解説します。啓進塾に最適化した学習の進め方を知ることで、効率よく成績アップ・志望校合格を目指すことができます。ぜひ最後までご覧ください。

演習と個別添削で中学受験を支える「啓進塾」

啓進塾は、神奈川エリアを中心に展開する中学受験専門塾です。学力の向上や志望校合格だけでなく、子どもたちが学ぶ楽しさを知り、自分の頭で考え抜く力を育てることを大切にしています。

啓進塾の大きな特徴は、授業で知識や解法を学ぶだけでなく、演習や添削を通じて、理解を深めていく指導にあります。特に算数では、通常授業に加えて「特算」と呼ばれる演習・個別添削の時間が設けられており、子ども一人ひとりのつまずきに応じて、ヒントやアドバイスを受けながら、自力で解き切る経験を重ねていきます。

また、啓進塾では、大手進学塾とは異なる独自のカリキュラムやオリジナルプリントを用いて授業が進みます。授業・演習・提出プリント・テストを通じて理解度を確認しながら学習を進めるため、単に宿題をこなすだけではなく、「なぜそう考えるのか」「どこで間違えたのか」を振り返る姿勢が求められます。

一方で、算数を中心に授業内容の難度は高く、進度も速くなりやすいため、啓進塾で成績を上げるには、塾の学習サイクルを正しく活かすことが重要です。家庭では、保護者がすべてを教え込むというよりも、テストや添削で見えた弱点を確認し、間違い直しや解き直しを通じて「自分の言葉で説明できる状態」まで仕上げていくサポートが効果的です。

啓進塾で成果を出すためには、授業や演習で扱った問題を「なんとなく解けた」で終わらせないことが大切です。考え方、図の使い方、答案の書き方、間違い直しの手順まで定着させることで、啓進塾の演習量と添削指導を成績アップにつなげることができます。

啓進塾生と授業の特徴

啓進塾は、神奈川県を中心に展開する中学受験専門塾です。特に算数の指導に力を入れており、授業・演習・個別添削を通じて、思考力と得点力を高めていく点に特徴があります。

一方で、通塾日数や授業時間が多く、扱う内容も高度になりやすいため、ご家庭からは「家庭学習の時間が足りない」「宿題に追われて復習ができない」「授業の復習が追いつかない」といったご相談も多く寄せられます。

授業日数が多く、家庭学習の時間が限られやすい

啓進塾は、進学塾の中でも通塾日数が多い塾です。特に5年生以降は授業日数が増え、塾で過ごす時間も長くなります。

そのため、一般的に「中学受験のカギを握る」と言われる家庭学習の時間が限られやすくなります。さらに、授業内容は高度で、演習やプリント教材も多いため、ただ宿題をこなすだけでも大きな負担になることがあります。

実際に、啓進塾にお通いのご家庭からは、

といったお悩みをよくお聞きします。

啓進塾で成績を上げるには、優先順位づけが不可欠

啓進塾で成績を上げるためには、限られた家庭学習の時間をどう使うかが重要です。

進度が速く、授業内容もハイレベルなため、授業を一度受けただけですべてを理解できるお子さんは多くありません。理解が不十分なまま宿題に取り組み、結果として「時間はかけているのに定着していない」という状態になってしまうこともあります。

そこで大切なのが、勉強内容に優先順位をつけることです。

すべてを完璧にこなそうとするのではなく、今のお子さんにとって必要な問題、後回しにしてよい問題、必ず復習すべき単元を見極めることが必要です。この優先順位は、お子さんの学力状況、志望校、学年、受験までの時期によって変わります。

隙間時間を活用することも大切

啓進塾生にとって、隙間時間の使い方も成績アップの大きなポイントです。

まとまった家庭学習の時間を確保しにくいからこそ、計算・漢字・知識事項・授業プリントの見直しなど、短時間でできる学習をうまく組み込む必要があります。

ただし、隙間時間に何でも詰め込めばよいわけではありません。お子さんの状況に合わせて、「今やるべきこと」を明確にした上で取り組むことが大切です。

算数重視の授業が大きな特徴

啓進塾の授業では、算数を特に重視しています。

通常の算数の授業に加えて、4年生では土曜日の無料算数演習、5・6年生では「特別算数教室（特算）」など、算数の演習量を確保する仕組みがあります。特算は、個別添削形式で復習演習を行う時間であり、ただ答えを出すだけでなく、考え方や解き方の過程を重視する点が特徴です。

また、5年生では校舎やクラスによって、算数が苦手な生徒向けの補習が行われることもあります。

算数で気をつけたいポイント

啓進塾の算数は、内容が高度で、演習量も多くなりやすい科目です。

授業の復習、宿題、テスト対策、特算の直しなどをすべて完璧にこなそうとすると、お子さんがパンクしてしまうことがあります。特に算数が苦手なお子さんの場合、難しい問題に時間をかけすぎて、基本問題の定着が不十分なまま次の単元に進んでしまうケースも少なくありません。

成績を上げるためには、やみくもに勉強量を増やすのではなく、今のお子さんに必要な問題を見極めることが大切です。

この判断ができるようになると、限られた時間の中でも効率よく成績を伸ばしやすくなります。

啓進塾生が成績を上げるために必要なこと

啓進塾は、算数を中心に高い学力を養える環境が整っている一方で、通塾日数や演習量が多いため、学習の進め方を間違えると消化不良に陥りやすい塾でもあります。

大切なのは、授業や宿題をただこなすことではありません。

お子さんの理解度を見極め、必要な復習に絞り込み、限られた家庭学習時間の中で優先順位をつけて取り組むことです。啓進塾のカリキュラムをうまく活用しながら、お子さんに合った学習計画を立てることが、成績アップへの近道になります。

啓進塾の教材・プリントの効果的な使い方

啓進塾といえば、プリント教材を中心に授業が進むことが大きな特徴です。授業用プリントだけでなく、家庭学習用のプリントや演習プリントも多く配布されるため、成績を上げるためには「プリントをどう使うか」が非常に重要になります。

ここでは、啓進塾の教材・プリントを効果的に活用するためのポイントをお伝えします。

啓進塾の教材はプリント中心

啓進塾では、授業の多くがオリジナルプリントを使って進められます。学年やクラスによっては製本テキストを使うこともあり、自宅用の補助教材として『予習シリーズ』などを使用する科目もあります。

プリント教材には、大きく分けて次のようなものがあります。

啓進塾のプリントは、授業内容やクラスの状況に合わせて作られているため、うまく活用できれば非常に効果的です。一方で、量が多くなりやすいため、整理や優先順位づけができていないと、かえって学習が回らなくなることもあります。

プリント教材で陥りがちな状況

啓進塾にお通いのご家庭からは、次のようなお悩みをよくお聞きします。

啓進塾のプリントは、すべてが同じ重要度というわけではありません。基本の定着に必要なものもあれば、上位クラス・難関校向けの発展的な内容も含まれます。

そのため、「配られたものを全部こなす」ことだけを目標にしてしまうと、時間ばかりかかってしまい、肝心の成績アップにつながらないケースがあります。

まずはプリントを整理することが大切

啓進塾のプリントを効果的に使うためには、まず整理の仕組みを作ることが大切です。

おすすめは、科目別・単元別・時期別に分けて管理することです。特に算数は、あとから同じ単元を復習する機会が多いため、「速さ」「割合」「図形」「場合の数」など、単元ごとに見返せるようにしておくと便利です。

また、プリントをただ保管するだけでなく、

というように、状態が分かるようにしておくことも大切です。

プリントが見つからない状態では、復習のたびに時間をロスしてしまいます。日頃から管理しておくことで、テスト前や苦手単元の復習がスムーズになります。

すべてをこなすのではなく、優先順位をつける

啓進塾のプリントには、難度の高い問題も多く含まれます。もちろん、難しい問題に挑戦することは大切ですが、今のお子さんにとって優先すべき問題とは限りません。

成績を上げるためには、まず「授業で扱った重要問題」「間違えた基本問題」「テストに直結しやすい問題」を確実にできるようにすることが大切です。

特に、次のような場合は注意が必要です。

このような状態では、勉強時間をかけていても成績が伸びにくくなります。

まずは、お子さんの理解度に合わせて「今やるべき問題」と「後回しにしてよい問題」を分けることが必要です。特に苦手科目では、発展問題に進む前に、基本・標準レベルの問題を確実に得点できる状態にすることを優先しましょう。

解き直し用のプリントを作る

プリントを効果的に使ううえで重要なのが、解き直しです。

ただし、間違えた問題をすべて解き直そうとすると、量が多くなりすぎて続かないことがあります。そこで、間違えた問題の中でも「次に同じような問題が出たら得点したい問題」を選び、解き直し用としてまとめておくのがおすすめです。

たとえば、次のように分類すると取り組みやすくなります。

このように整理しておくと、限られた時間の中でも、成績につながる復習がしやすくなります。

隙間時間の活用も大切

啓進塾は通塾日数が多く、家庭学習に使える時間が限られやすい塾です。そのため、まとまった勉強時間だけでなく、隙間時間をどう使うかも大切になります。

たとえば、

といった形で、短い時間でも役割を決めておくと、学習が回りやすくなります。

大切なのは、「時間があるときにやる」のではなく、「いつ、何をやるか」をあらかじめ決めておくことです。特に啓進塾生の場合、家庭学習の時間が限られるからこそ、短時間で取り組める内容を準備しておくことが成績アップにつながります。

啓進塾のプリントは「管理」と「取捨選択」がカギ

啓進塾のプリント教材は、授業内容に合わせて作られており、うまく活用できれば大きな力になります。

しかし、量が多く、難度の高い問題も含まれるため、ただ全部をこなそうとするだけでは、消化不良になってしまうことがあります。

成績を上げるためには、

ことが大切です。

啓進塾の教材・プリントは、使い方次第で大きな武器になります。お子さんの状況に合わせて優先順位をつけ、効率よく復習を進めることで、着実に成績アップを目指していきましょう。

啓進塾のテスト対策について

啓進塾にお通いのお子さんの中には、「啓進テストでは点数が取れるのに、外部模試になると思うように結果が出ない」「模試の問題形式や出題範囲に戸惑ってしまう」といったケースが少なくありません。

啓進塾のテストと、首都圏模試や四谷大塚の合不合判定テストなどの外部模試では、出題の目的や範囲、問われる力が異なります。そのため、それぞれの特徴を理解した上で、テストごとに対策の仕方を変えていくことが大切です。

ここでは、啓進テストと外部模試の違いを踏まえながら、啓進塾生がテストで成績を上げるためのポイントをお伝えします。

啓進テストの特徴

啓進塾では、啓進テストを通じて、授業内容の理解度や定着度を確認します。

啓進テストの出題内容は、大きく分けると以下のような構成になっています。

啓進テストは、単に点数を見るためのテストではありません。実際に授業を担当している講師が作問・採点を行い、答案を通じて「どこまで理解できているか」「どのように考えて解いたか」を確認する意味合いが強いテストです。

そのため、啓進テストで大切なのは、点数だけを見るのではなく、答案の中身を見て次の学習につなげることです。

啓進テストの対策ポイント

啓進テストは、授業内容をもとに出題されるため、比較的対策がしやすいテストです。

まず大切なのは、普段の授業で分からなかったところを早めに解決することです。授業中に扱った問題やプリントの中で、解けなかった問題、解き方があいまいな問題をそのままにしてしまうと、啓進テストでも同じようなところで失点しやすくなります。

特に算数では、「授業では分かったつもりだったけれど、家で解き直すと手が止まる」ということが少なくありません。テスト前だけで一気に対策しようとするのではなく、授業後の復習で理解の穴を早めに埋めておくことが重要です。

啓進テスト前には、以下のような学習を優先しましょう。

ただし、すべての問題を同じ重さでやり直す必要はありません。すでに自力で解ける問題に時間をかけすぎるよりも、「一度間違えた問題」「解説を見れば分かるが自力では不安な問題」「授業で重要と言われた問題」を優先して復習することが、得点アップにつながります。

啓進テストで点数を上げるために大切なこと

啓進テストで安定して点数を取るには、テスト直前の詰め込みだけでは不十分です。

大切なのは、普段の授業からテストまでの流れを整えることです。

この流れを作ることで、テスト前に慌てて大量のプリントを見直す必要がなくなります。

啓進塾はプリント教材が多いため、テスト直前になってから「どこを復習すればよいか分からない」となってしまうご家庭も多くあります。日頃から、間違えた問題や重要問題が分かるようにプリントを整理しておくことも、啓進テスト対策では大切です。

啓進テストと外部模試の違い

啓進塾生が注意したいのが、啓進テストと外部模試の違いです。

啓進テストは、啓進塾の授業内容やカリキュラムに沿って作られています。一方で、首都圏模試や四谷大塚の合不合判定テストなどの外部模試は、それぞれの模試の出題方針や、大手進学塾の一般的なカリキュラムをもとに作成されています。

そのため、啓進塾の授業で今扱っている内容と、外部模試で出題される内容にずれが生じることがあります。

啓進テストでは点数が取れていても、外部模試になると、

といった理由で、思うように点数が取れないことがあります。

これは、必ずしもお子さんの実力が足りないということではありません。テストの性質が違うため、必要な準備も変わるということです。

外部模試で啓進生が陥りがちな状況

啓進塾は、独自のカリキュラムとプリント教材をもとに授業が進みます。講師が生徒の状況や入試の出題傾向を踏まえて教材やテストを作成しているため、授業内容と啓進テストのつながりは比較的明確です。

一方で、外部模試は出題範囲が広く、以前に習った単元や複数単元を組み合わせた問題も出題されます。

そのため、啓進生が外部模試で成績を伸ばすには、今習っている単元だけでなく、過去に学習した内容の復習も欠かせません。

特に注意したいのは、以下のようなケースです。

啓進テストの対策だけをしていると、どうしても直近の授業内容に学習が偏りがちです。外部模試で結果を出すためには、範囲の広い実力テストに向けた復習も、計画的に進めていく必要があります。

外部模試の対策ポイント

外部模試で成績を上げるためには、まず模試の結果を「偏差値」や「合格可能性」だけで判断しないことが大切です。

外部模試は、啓進塾の授業内容と完全に一致しているわけではありません。そのため、1回の結果だけを見て必要以上に不安になるのではなく、どの単元で失点しているのか、どのような問題形式で点数を落としているのかを分析することが重要です。

外部模試の見直しでは、以下の点を確認しましょう。

この分析によって、次にやるべき勉強が変わります。

たとえば、既習単元なのに忘れていた場合は、過去のプリントや基本問題に戻って復習する必要があります。問題形式に慣れていない場合は、外部模試の過去問や類似問題を使って、形式に慣れる練習が必要です。時間が足りない場合は、解く順番や見切りをつける練習も必要になります。

啓進塾生が外部模試対策で意識したいこと

啓進塾生が外部模試対策を進める際には、啓進塾の学習を軸にしながら、模試で必要な力を補っていくことが大切です。

啓進塾の授業やプリントは、入試に向けた思考力や応用力を伸ばすうえで重要な学習です。しかし、外部模試では、広い範囲から標準的な問題を正確に処理する力も求められます。

そのため、外部模試の前には、以下のような対策を取り入れるとよいでしょう。

特に、算数では「できる単元」と「できない単元」の差が大きくなりやすいため、模試の結果をもとに苦手単元を明確にし、優先順位をつけて復習することが大切です。

国語では、文章の読み方や記述の書き方だけでなく、漢字・語句などの知識問題も安定させておきましょう。

理科・社会では、授業で扱った内容をその場限りにせず、知識を定期的に確認することが重要です。外部模試では、以前に学習した内容からも出題されるため、短い時間でも反復する習慣をつけておくと効果的です。

啓進テストと外部模試は目的を分けて対策する

啓進テストと外部模試は、どちらも大切なテストですが、目的が異なります。

啓進テストは、啓進塾の授業内容が理解・定着できているかを確認するテストです。日々の授業の復習、プリントの解き直し、先生からのコメントをもとにした改善が重要になります。

一方、外部模試は、広い範囲の中で現在の実力や志望校との距離を確認するテストです。既習単元の総復習、苦手単元の補強、問題形式への慣れ、時間配分の練習が必要になります。

この2つを同じ方法で対策しようとすると、どちらも中途半端になってしまうことがあります。

まずは啓進塾の授業内容をしっかり定着させること。その上で、外部模試に向けて、過去に習った内容や苦手単元の復習を計画的に進めることが大切です。

テスト後の見直しが成績アップにつながる

啓進テストでも外部模試でも、成績を上げるために最も大切なのは、テスト後の見直しです。

テストを受けた直後は、できた問題・できなかった問題がはっきりしています。このタイミングで解き直しを行うことで、弱点を効率よく改善できます。

見直しでは、単に正しい答えを確認するだけでなく、

を確認することが大切です。

間違えた問題をすべてやり直そうとすると負担が大きくなります。まずは、あと少しで取れた問題、正答率が高いのに落とした問題、同じ単元で繰り返し間違えている問題から優先して見直しましょう。

啓進塾の志望校対策について

啓進塾の高度な授業についていくためには、日々の授業プリントの復習に加えて、志望校の出題傾向に合わせた学習の優先順位づけが欠かせません。

啓進塾では、オリジナルプリントを中心に授業が進みます。教材は生徒の状況に合わせて柔軟に作られており、授業教材だけでなく、家庭学習教材やテストも講師が作成・採点している点が特徴です。

また、塾生を対象に、ゴールデンウィークや夏休み期間を利用した学校別対策講座も実施されています。ゴールデンウィークの講座ではさまざまな学校の問題に触れ、学校ごとの傾向やお子さんとの相性を知ることが目的とされており、夏休みの講座では実際の入試問題を扱いながら、合格に必要な力や今後重点的に取り組むべき内容を確認していきます。

志望校対策で注意したいポイント

啓進塾の志望校対策では、学校別の問題に触れる機会がありますが、授業や講座で扱う問題のすべてが、お子さんの志望校に直結するとは限りません。

特に、複数の学校の問題を扱う場合には、志望していない学校の問題に時間をかけすぎてしまうことがあります。もちろん、他校の問題から学べることもありますが、受験本番で得点につながる学習にするためには、「今、どの問題を優先して復習するべきか」を見極めることが大切です。

志望校の傾向に合わせて優先順位を決める

啓進生が志望校対策を進める際には、まず志望校の入試傾向を整理する必要があります。

たとえば、以下のような観点で確認しておくとよいでしょう。

そのうえで、啓進塾のプリントや学校別対策講座で扱った問題の中から、志望校の傾向に近い問題を優先して復習することが重要です。

過去問演習は「解いた後」の分析が重要

志望校対策では、過去問演習も欠かせません。

ただし、過去問はただ解くだけでは十分ではありません。大切なのは、解いた後に、

を具体的に分析することです。

啓進塾では、進路指導において過去問題の得点力も重視しているとされています。模試の判定だけに頼るのではなく、実際の志望校の問題でどれだけ得点できるかを確認しながら、対策を進めていくことが大切です。

家庭学習では「やるべき問題」を絞り込む

啓進塾はプリント量が多く、授業内容も高度です。そのため、すべての問題を完璧にこなそうとすると、復習が追いつかなくなってしまうことがあります。

志望校対策の時期には、家庭学習で次のような優先順位をつけることが大切です。

特に6年生後半は、限られた時間の中で合格点に近づけていく時期です。難問に時間をかけすぎるよりも、志望校で確実に得点すべき問題を落とさないことを意識しましょう。

啓進塾の志望校対策を効果的に活かすために

啓進塾の志望校対策を効果的に活かすには、塾で扱った問題をそのままこなすだけでなく、志望校の傾向とお子さんの課題に合わせて、復習内容を取捨選択することが重要です。

「授業で扱ったから全部やる」のではなく、
「志望校合格に必要だから、この問題を優先する」
という視点で学習を進めることで、限られた時間をより効果的に使うことができます。

啓進塾のプリント、学校別対策講座、過去問演習をうまく組み合わせながら、お子さんにとって必要な対策を明確にしていきましょう。

啓進塾とSS-1を併用された皆さんの声

SS-1の集団塾別対策

SS-1の学年別対策