馬渕教室にお通いの保護者様より「算数の成績を上げるために、効率よく力をつける方法を知りたいです。」というご相談をいただきました。中学受験プロ講師のアドバイスをご紹介。

塾別 成績の上げ方[馬渕教室]

馬渕教室の天王寺校に通っている小学5年生の母親です。
5年生になって学習のペースはつかめてきたと親としては感じています。
次は成績を上げて、より自信を持たせてあげたいと考えているのですが、長い夏期講習をうまく活かす方法がありましたらアドバイスが欲しいと思います。

ご相談ありがとうございます。
馬渕教室にお通いで、夏の学習についてお悩みなのですね。
小学5年生の段階で学習ペースがつかめているというのは素晴らしいですね。
成績を向上させるための夏期講習の活用法についてのご相談ですが、まずは事前の気持ちの準備についてお話します。
馬渕教室の5年生の講習会は、4日授業としたら1日休みの5日間を1タームとするのが基本です。
講習会と銘打っていますが、通常授業のように学習内容は先に進みます。
ただし前期の実施済みの授業と内容の重複があり、「復習・定着」がメインの目的と考えるのが良いかと思います。
1日の授業も5時間程度で平常時の学校+塾に比べれば時間的余裕がありますので、その空いた時間で宿題の徹底を図った上で、夏バテ対策としてしっかりと睡眠をとるようにしましょう。
塾での5時間は保護者さまのお考え以上にお子さんの体への負担は大きなものです。
疲れがたまれば学習の吸収率も下がってしまいますので気をつけていきましょう。
次に事前準備についてですが、なんとなく受講することのないよう、事前に前期の通常授業で学習した内容の中で消化不良・定着不足の単元はないかを「確認」しておくことをおススメします。
どこで集中するか、何をするのか目的をはっきりさせた上で夏期講習に参加することが、より効率的・効果的な学習のために大切です。
最後に夏期講習がスタートしましたら、各タームでの消化不良・定着不足の「再確認」をお休みの日にすることも大切です。
不安が残るようでしたら、前期のテキストで復習することをおススメします。
繰り返しになりますが夏期講習は「復習・定着」がメインの目的と考えることが大切です。
講習会前に消化不良・定着不足の単元はないかを「確認」する=弱点分析をご家庭で進めるのが大変そうでしたら、SS-1のお近くの教室に学習カウンセリングにお申し込みください。
お子さんの直近のテストやノートをもとに、具体的なアドバイスを差し上げることが可能です。
この度はご相談いただきまして誠にありがとうございました。

この相談に答えた講師
中学受験 個別指導のSS-1
中学受験 個別指導のSS-1 編集部です。本コーナーは中学受験を目指すご家庭のお母さん、お父さんから実際に成績や学習に関するお悩みについてご相談いただいた経験をもとに、中学受験専門のプロ講師による学習アドバイスを発信している中学受験ブログです。お子さまの努力とご家庭のサポートが実を結ぶよう、SS-1がその一歩を支えられましたら嬉しく思います。

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