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塾別 成績の上げ方[馬渕教室]
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小6になって好きな科目の社会が嫌いになり、やる気もなくなってきました。

最終更新:2019/11/27

Q

馬渕教室に通っている小6女子の母親です。
小5の頃は、社会も好きな科目で、歴史の漫画もよく読んでいました。
しかし小6になって社会が嫌いになり、やる気もなくなってきました。
どうすれば社会に対してやる気がでてくるのでしょうか。

馬渕教室のクラスアップならSS-1大阪谷町教室へ

A

馬渕教室の小5の社会のカリキュラムは、地理分野全般と中世(安土・桃山時代)までの歴史です。
社会に興味をお持ちのお子様ですと必要とされる暗記量が少なく負荷も少なかったと思います。
しかし、6年生のカリキュラムである江戸時代以降の単元は、必要な暗記量が増加し、他教科の学習量も増えてくるため、社会にかけられる時間が相対的に不足することが起こりえます。
その結果、成績が悪化することで本人に苦手意識が芽生え、やる気もなくなるという悪循環に陥ることがあります。
テストや授業から検証をする必要が有りますが、もしかすると、お子様にも同様のことが起こっているのかもしれませんね。

社会の場合、単元による得意・不得意が明確にでる科目なので、まずはお子様が取り組みやすい単元を得意単元にしていきましょう。
お子様は歴史に関心があるとのことなので、まずは現在授業が進んでいる歴史分野の『近現代』を得意単元にされてはいかがでしょうか。
すべてを丸暗記するのではなく、まずは歴史の流れを整理し時代における中心的なできごとから覚えていくと効率的です。
仮に、お子様がテストで、『近現代』をすべて正解することができるようになれば、自信を取り戻すことができるでしょう。
その成功体験がやる気につながり、前向きな学習サイクルを作るきっかけとなります。

そして、『近現代』ができるようになれば、次は『江戸時代』、『日本国憲法』と得意単元を増やしていきます。『近現代』は入試での頻出単元ですし、苦手なお子様も多い単元なので社会の中では時間をかけてあげるべき単元です。

小6になるとなかなか暗記に時間をかけることができなくなるので、効率的な学習が必須です。
「何を使って、いつ、どのようにすすめていくか」については、現状のお子様の状況をふまえて計画を立てる必要があるので、ぜひお近くのSS-1へご相談ください。
より具体的なアドバイスを差し上げることができます。

この相談に答えた講師
中学受験 個別指導のSS-1
中学受験 個別指導のSS-1でプロ講師をしている管理人です。本コーナーは中学受験を目指すご家庭のお母さん、お父さんから実際に成績や学習に関するお悩みについてご相談いただいた経験をもとに発信している中学受験ブログです。皆さまの中学受験のお役に立ちましたら幸いです。

SS-1とは…「今、やっておくべき学習」だけをプロ講師が効率良く教え、最短で馬渕教室の成績を上げることで、中学受験を成功に導く完全1対1の個別指導教室です。

馬渕教室にお通いで、もし成績がなかなか上がらないとお悩みであれば、今すぐに成績が上がる学習に切り替える必要があります。SS-1では、初回の体験授業で「お子さんが成績を上げるための学習方法」をご提示できます。お子さんの成績でお悩みの方は、まずはSS-1の授業をご体験ください。

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