日能研関西の「日特」や志望校別特訓は全員に必要とは限りません。灘特進・神戸女学院・六甲・高槻志望別に、受講資格、復習時間、過去問との相性から受けるべきか判断する方法を解説します。

はじめまして、日能研に通う4年生です。
4年生になってから、算数の成績は非常にいいのですが理科の成績がいまひとつ安定しません。
知識が全くと言っていいほど頭に入らないようです。どうしたらいいですか?

この度はご相談ありがとうございます。日能研にお通いなのですね。
恐らくはじめての生物単元の学習で、コン虫や植物の実物を余り意識して見たことが無かったと言うことかもしれませんね。
最近ではあまり日常生活の中で経験できないことが多いですから、機会を見つけてバックグラウンドとなるお話を出来るととてもよいと思います。
例えばセミの名前・鳴き声などは山間部へのキャンプの際などに触れておきたいですよね。
その他にもテキストに登場する植物・動物はチェックしておき機会を見逃さずに触れる事ができれば、テキストに登場した際にすっと腑に落ちやすくなると思います。

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中学受験 個別指導のSS-1 編集部
中学受験 個別指導のSS-1 編集部です。本コーナーは中学受験を目指すご家庭から実際にご相談いただいた内容をもとに、中学受験専門のプロ講師による学習アドバイスを発信しています。
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