公開テストや志望校判定テストの算数で得点ができないのですが、具体的な対策はありますか?

最終更新：2021/12/10

現在、希学園の三宮教室に通っている小学５年生女子の母親です。
４年の２月から希学園に通っています。入塾当初は、親の私が忙しく宿題の確認を手伝うことができなかったため、宿題が回らない状態でしたが、５年生からは私がそばについて勉強できるようになりましたので、なんとか宿題が回るようになってきました。
おかげで、復習テストの点数が上がってきており、クラス帯もS1クラスをキープできていますが、最近気になっていることは公開テストや志望校判定テストの算数で得点ができていない点です。
今後も６月に実力判定テスト、８月には第２回の志望校判定テストが予定されており、これらのテストは復習テストと違うということは分かるのですが、具体的にどんな対策がとれるのか、分からず困っております。
何か良い方法はありませんか？

この度はご相談ありがとうございます。希学園にお通いなのですね。
親子で頑張って、クラス帯をキープされていることは素晴らしいですね。

さて、ご相談の件ですが、公開テストや志望校判定テストは現在進行しているカリキュラム内容が理解できているだけでは、対応しにくいものであることは間違いありません。

これらのテストで得点できていないということですが、
(1)テストの時間が足りない
(2)４年生時点で、宿題消化がうまくできていなかった時に、苦手単元ができてしまっている。
といったことが考えられます。

(1)ですが、
テストの時間を確保していくためには、問題の取捨選択を練習することと、計算力をつけるという方法があります。
問題の取捨選択の力をつけるには、以下の方法があります。
(1)お子様本人に今までの公開テストや志望校判定テストなどをチェックしてもらう。
(2)２～３分以内に問題を解く方針ができ、答えを出すことができる問題には「○」、時間があれば解ける問題には「△」、解き方の方針が全く思いつかない問題には「×」をつけ、問題の選び方をイメージさせる
テストの後は、必ずこの作業をする習慣をつけると良いでしょう。

次に計算力ですが、この場合の計算力とは、単に計算問題を速く解く力ではなく、文章題や図形問題において、(1)問題を解く方針を立てる
(2)答えを出すまでに必要な計算を早く行う
という２つの段階の作業を速く、正確に行う力のことです。この力をつけるためには、宿題の段階から、練習を積み上げておく必要があります。お母様がそばについておられるので、お子様が問題を解く際に時間を計ってトレーニングするようにしてみてください。

(2)ですが、４年生ベーシックの各単元から1~2題ずつ、ランダムに取り出して演習してみましょう。あくまでも「洗い出し」が目的ですから、1単元から数多くの問題を演習する必要はありません。
明らかに理解不足になっているものがあれば、授業ノートを見直してみる、あるいは希学園の先生に質問してみるという方法がとれそうですね。

もし、他に専門家のアドバイスが必要だとお考えでしたら、最寄りのSS-1教室にお電話をお寄せください。
ご予約いただきましたら、無料の学習カウンセリングを行わせていただきます。
お子様の志望校や現在の学習状況に応じたベストアドバイスを差し上げます。