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歴史を学ぶにあたり、気を付けておいた方が良いことはありますか?

最終更新:

Q

はじめまして、四谷大塚の豊洲校舎に通っています。
9月から歴史の勉強が始まります。
社会は嫌いではないようで、地理も楽しく学んでいたので、分野が変わってつまずいて欲しくないなと感じています。
中学受験の歴史を学ぶ上で、気を付けておいた方が良いことなどありましたら教えていただけますでしょうか。

A

ご相談いただきましてありがとうございます。四谷大塚にお通いなのですね。

4年から5年の夏までかけて学んできた地理の最重要ポイントは、実は「地名」でした。

「二毛作・いぐさ」と聞いて、すぐに「八代平野」と答えられるか。
「中京工業地帯・石油化学」と聞いて、すぐに「四日市」と答えられるか。

特定のキーワードから関係する「地名」を思い浮かべられるかが、地理を学ぶ上での最重要ポイントでした。

これが歴史になると「時代名」になります。

すなわち、

「平清盛」と聞いて、すぐに「平安時代(の最後)」と答えられるか。
「第一次世界大戦」と聞いて、すぐに「大正時代」と答えらえるか。

この連想力を培うことが歴史を学ぶ上での最重要ポイントです。
この力をもっている受験生を「時代感覚がある」と表現しますが、これが入試問題の歴史の問題を解く上で絶対に必要な力です。

旧石器、縄文、弥生......と続くそれぞれの時代が、それぞれいつからいつまでで、どういった特徴をもった時代なのかをしっかりイメージしていくことを意識してください。
たとえば第1回の内容については、旧石器時代と縄文時代の違い、縄文時代と弥生時代の違いを説明できるようにしておきましょう。

その上で、野尻湖・岩宿・大森貝塚・三内丸山・登呂・吉野ヶ里の6つの遺跡について、それぞれ、「何時代のものなのか」「(地図上で)どこにあるのか」「その遺跡から何が見つかり、それからどんなことがわかるのか」をしっかりとまとめておきましょう。
これらをきっちりと覚えているだけでも、かなりの問題が解けるはずです。

時代が進むにつれて背景も複雑化していきます。

お子さんが塾の先生の解説だけでは十分に理解できていないようでしたら、ぜひお近くのSS-1の教室までご相談ください。
社会の担当者が喜んでご対応させていただきます。
この度はご相談いただきましてありがとうございました。

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