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個別指導に行かせても成績が伸びません。

最終更新：2022/04/19

浜学園の新6年生です。クラスがずっとH2とH1を行ったり来たりで、5年生からはずっとH2です。
父親が中学受験経験者で娘も受験をすることにしましたが、難関校を受けるつもりではありません。見学に行き娘が気に入った学校を受験させる予定です。

個別指導にも行かせているのですが中々成績が伸びません。特に算数と理科、文章題が公開テストになると解けませんし、復習テストでもできるときとできないときの差がとても大きい状態です。本人も自信を失ってしまっており、宿題の時に手が止まってしまったままずっと問題を見つめている時間も増えていて、このままではダメだととても不安です。

ご相談ありがとうございます。
浜学園にお通いなのですね。

実際にテストをどの様に解いているのか、思考の跡を見せていただきたいところですが、文章題で、特に基本的な問題でも失点しているということであれば、解法をきちんとインプットできていないまま、宿題も今一つ腑に落ちない状態のまま、日々の学習を頑張られてしまっているのかもしれませんね。

問題文を読んだ直後に、正解までの解き筋が見えているのであれば、文中の条件をインプットされている解法できちんと手順通り整理して行けば正解にたどり着きます。

解き筋が見えていて解けないのであれば演習の方法を改善する必要があると思いますし、解き筋が見えていないのであれば、もう一度4年生の算ともと5年生のテーマ教材を使って学習を進めたほうが結果的に効率よく志望校合格に向かえるのではないかと思われます。

また、お子さんが自信を失っていらっしゃるとのこと、ご覧になっていてとてもお辛いことと存じます。
志望校合格に向けてモチベーションを高めて成果を出すためには、will(意思)、can(自己効力感)、must(責任感、やるべき学習の具体化)がとても大切です。
特に自己効力感はある日突然大きくなるということがほぼありません。

確実な方法は、できることを一つひとつ増やして、演習時のアウトプットで腑に落ちた理解にしていくことです。

現在のマスターの進度についていくこともなかなかに難しい状態かもしれませんが、できれば先ほど申し上げたような4年生、5年生のテキストを上手く使って、曖昧になっている解法を確実に身につける学習に切り替えていただきたいと存じます。
可能であれば6年生になってからの公開テストと、5年生の時の公開テストの問題用紙(解いた跡の残っているもの)、成績表をご持参いただき、早めにこれからの効果的な学習についてアドバイスさせてくださいませ。
ご連絡をお待ちしております。

浜学園での成績アップの参考になりましたら幸いです。