SS-1中学受験のプロが徹底解説!
多摩大学附属聖ヶ丘中学校の入試傾向と受験対策
多摩大学附属聖ヶ丘中学校の中学受験 基本情報
多摩大学附属聖ヶ丘中学校の中学受験 基本情報
- 公式サイト
- https://www.hijirigaoka.ed.jp/
- 中学校所在地
- 〒206-0022 東京都多摩市聖ヶ丘4丁目1-1
- 電話番号
- 042-372-9393
多摩大学附属聖ヶ丘中学校の入試は、基本から標準レベルの問題を中心としながら、文章・図・写真・表などから必要な情報を読み取り、自分の言葉や式で表現する力を確認する構成です。知識を覚えているだけではなく、問題文の条件を整理して考える姿勢が求められます。
2026年度の一般入試は第1回から第5回まで実施され、第1回と第5回では2科・4科を選択できます。第2回と第3回は2科、第4回は国語基礎・算数基礎による2科基礎、または日本語リスニングから選択する形式です。別に適性型入試も用意されているため、受験する回によって準備すべき内容が異なります。
多摩大学附属聖ヶ丘中学校の入試傾向と受験対策
多摩大学附属聖ヶ丘中学校の入試は、基本から標準レベルの問題を中心としながら、文章・図・写真・表などから必要な情報を読み取り、自分の言葉や式で表現する力を確認する構成です。
知識を覚えているだけではなく、問題文の条件を整理して考える姿勢が求められます。
4科入試では、国語と算数が各50分・100点、理科と社会が合わせて60分・各50点です。理科と社会は合計60分の中でどちらから解いてもよいため、知識だけでなく、2科目の時間配分を自分で管理する必要があります。
公式サイトで詳細が公開されている2025年度入試では、一般入試の実質倍率は1.4倍から2.2倍でした。第1回の合格最低点は2科96点、4科144点であり、極端に難しい問題を解くことよりも、標準問題を正確に積み上げることが合格につながります。
学校は1学年120名ほどの少人数教育を特徴とし、探究学習や実験・実習を重視しています。2025年の大学合格実績では、国公立大学8名のほか、早稲田大学3名、東京理科大学2名、明治大学6名、青山学院大学5名、立教大学4名、中央大学8名、法政大学7名などが公表されています。附属校ではありますが、多摩大学への内部進学だけを前提とする学校ではなく、幅広い進路を目指す環境です。
多摩大学附属聖ヶ丘中学校の入試で求められる力
多摩大学附属聖ヶ丘中学校の入試で特に求められるのは、次の4つの力です。
- 基本事項を正確に処理する力
計算、漢字、語句、理社の基本知識など、得点源となる問題を落とさないことが重要です。 - 長い文章や資料から条件を読み取る力
国語だけでなく、理科や社会でも文章量が多く、図・表・写真と文章を結びつけて考える問題が見られます。 - 理由や考え方を説明する力
国語の200字記述、算数の途中式、理科や社会の理由説明など、答えに至る考えを表す問題があります。 - 時間内に解く問題を判断する力
特に理科・社会は合わせて60分です。難しい問題に時間を使いすぎず、解ける問題から確実に得点する判断が欠かせません。
最も重要なのは、難問対策に偏るのではなく、標準問題の正答率を高めたうえで、資料読解と記述の練習を重ねることです。
国語の入試傾向と対策
国語の入試傾向
国語は50分・100点です。近年の入試では説明的文章が出題され、選択問題、抜き出し問題、言葉の意味、段落構成に加え、本文の内容を踏まえて自分の考えを200字以内で書く問題が出されています。
読解問題以外には、すべてカタカナで書かれた文章を漢字・ひらがな・読点を用いて書き直す問題、漢字の読み書き、文の誤りを修正する問題が出題されています。
カタカナの文章を書き直す問題は、この学校に特徴的な形式です。一般的な漢字練習だけでは対応しにくいため、必ず過去問で形式を確認してください。
国語の受験対策
読解では、接続語、指示語、具体例と結論の関係を確認しながら読む習慣をつけましょう。説明文では「筆者が伝えたいこと」、物語文では「人物の行動・発言・心情の変化」を根拠となる部分と結びつけて整理します。
200字記述は、次の順序でまとめる練習が効果的です。
- 最初に自分の結論を書く
- 本文を踏まえた理由を書く
- 必要に応じて具体例を加える
- 最後に結論とずれていないか確認する
知識問題は、漢字だけでなく、文法、語句、対義語、文章の書き直しまで幅広く練習してください。
カタカナ文の書き直しでは、漢字を当てるだけでなく、文節の区切りと読点の位置を判断することがポイントです。
算数の入試傾向と対策
算数の入試傾向
算数は50分・100点です。計算問題、食塩水、曜日、勝敗、過不足、角度、長さなどの小問に続き、数の性質、図形の面積、水量の変化などが出題されています。
前半には標準的な計算・一行問題が並び、後半になるほど条件整理が必要な問題になります。問題によっては途中式や図による説明も求められており、答えだけでなく、考え方を整理して書く力が確認されています。
算数の受験対策
まずは計算、一行問題、基本的な特殊算、平面図形を安定させましょう。特に次の単元は、基本問題から標準問題まで繰り返し取り組む必要があります。
- 割合・比・食塩水
- 過不足算やつるかめ算
- 規則性と数の性質
- 角度・面積・相似を含む平面図形
- 速さや水量の変化
- 仕事算・ニュートン算に近い数量関係
後半の問題では、条件を一度に頭の中で処理しようとせず、線分図、面積図、表、途中式などに書き出してください。
過去問では、正解したかどうかだけでなく、前半を何分で終えられたか、途中式を採点者に伝わる形で書けたかまで確認することが大切です。
標準問題で計算ミスを重ねると、後半の応用問題を解けても合格点に届きにくくなります。見直しでは、計算そのものだけでなく、単位、答える対象、問題文の条件を再確認しましょう。
理科の入試傾向と対策
理科の入試傾向
理科は社会と合わせて60分、50点です。生物・化学・地学・物理からバランスよく出題され、食物連鎖、水溶液、天体、てこなどの基本単元を題材とした問題が見られます。
問題には、実験結果の表、器具や生物の写真、星座早見、道具の図などが多く使われています。知識を答える問題だけでなく、計算、選択、短い記述、観察結果をもとに理由を説明する問題もあります。
スケッチ形式にも備える必要がありますが、近年の公開問題を見ると、写真・図・表から特徴を読み取り、根拠を説明する問題への対策を優先したいところです。
理科の受験対策
用語を暗記するときは、意味や理由まで説明できる状態を目指してください。例えば、水溶液であれば「温度が変わると溶ける量がどう変化するか」、天体であれば「なぜ季節によって見える星座が変わるか」まで言葉にします。
実験問題では、次の項目を整理する習慣をつけましょう。
- 何を変えた実験か
- 何を同じ条件にしたか
- 表やグラフから何が分かるか
- 結果からどのような理由を説明できるか
- 計算に必要な数値はどれか
実験文を読んだら、操作・結果・考察を分けて整理し、根拠となる数値や現象に線を引く練習をしてください。
社会の入試傾向と対策
社会の入試傾向
社会は理科と合わせて60分、50点です。歴史・地理・公民や時事的内容を、長い文章の中で横断的に扱う構成です。
地形図、写真、人口グラフなどの資料が使われ、方位、縮尺計算、地域産業、歴史知識を組み合わせて考える問題があります。単純な用語選択だけでなく、制度や産業が生まれた理由、社会的な課題を説明する問題も出されています。
社会の受験対策
地理では地図帳や資料集を使い、場所、地形、産業、交通を関連づけて学びましょう。歴史では人物名や年代だけを覚えるのではなく、出来事の原因と結果、同時代の文化や外国との関係まで整理します。
時事問題はニュースの名称を覚えるだけでは不十分です。次の観点で整理してください。
- どこで起きた出来事か
- 背景にどのような社会問題があるか
- 地理・歴史・公民のどの単元と関係するか
- 利点と課題には何があるか
長い問題文の中に、解答の根拠となる情報が書かれていることがあります。知識だけで決めつけず、本文・写真・グラフを確認してから答えることが重要です。
多摩大学附属聖ヶ丘中学校合格に向けた学習の進め方
基礎固めの時期
計算、漢字、語句、理社の基本知識を毎日少量ずつ確認します。間違えた問題は、単なる計算ミスとして処理せず、原因を分類してください。
- 知識不足
- 条件の読み落とし
- 解法が思いつかなかった
- 途中式や根拠の不足
- 時間不足
科目別の出力練習
基礎が固まったら、国語の200字記述、算数の途中式、理科の実験考察、社会の資料記述に取り組みます。模範解答を読むだけで終わらせず、自分の答案に不足していた言葉や根拠を書き足すことが大切です。
過去問演習
過去問は、最初から合格点を取るためではなく、問題構成と時間配分を知るために使います。1回解くごとに、次の点を記録しましょう。
- 前半の基本問題で失点した数
- 時間を使いすぎた問題
- 記述で根拠が不足した問題
- 次回までに復習する単元
- 解く順番を変える必要があるか
受験回によって2科、4科、2科基礎、日本語リスニング、適性型と形式が異なります。受験予定の回を早めに決め、その形式に合った過去問演習を行ってください。
多摩大学附属聖ヶ丘中学校を目指すご家庭へ
多摩大学附属聖ヶ丘中学校の入試対策では、難しい問題集を次々に進めることよりも、標準問題を正確に解き、文章や資料から考えたことを表現できる状態をつくることが重要です。
ご家庭では、勉強時間や問題数だけを見るのではなく、「なぜ間違えたのか」「次は何を確認するのか」をお子さまと一緒に整理してください。答えをすぐに教えるよりも、問題文のどこを見ればよいか、どの条件を書き出せばよいかを問いかけることで、自分で修正する力が育ちます。
合格に向けた中心課題は、基礎の正確さ、資料を読む力、考えを説明する力の3つをバランスよく伸ばすことです。
過去問を通して現在の失点原因を具体的に把握し、必要な学習に優先順位をつけて進めていきましょう。
SS-1からも合格者が続出! 多摩大学附属聖ヶ丘中学校 合格の声
多摩大学附属聖ヶ丘中学校
お子さんだけの成績の上げ方をお渡しします。
SS-1の無料体験を今すぐお試しください。
- 保護者様だけで、相談できる学習カウンセリングは
こちらから - お子さんの今必要な課題が分かる学習カウンセリング付き
無料体験授業は
こちらから

























