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問題

次の例は、真ん中の□に「行」の一字を入れると、下の（　）内にあげたような四つの
熟語が作れることを示しています。
�@〜�Iの中の□に入れることができる漢字を、それぞれ答えなさい。

（例）

解説
こういう問題、テレビのクイズでもよく出てますよね。
お笑いの○○より、スポーツキャスターの○○より遅かったあ！と、悔しい思いをしたり、お父様お母様は子どもたちの前で面目丸つぶれだったり…。

コツは言葉をたくさん知ってること？実はそうではないのです。
知っているということは選択肢が増える…逆に言えば、うろつく範囲が広がってしまうとも言えます。
そこそこ知っていればＯＫ…具体的には、答え合わせをしてみて、全く知らない単語が２０％を超えなければ大丈夫！
あとはチェックする力です。

では、効率よくチェックする方法は？

【基本戦法】

●『左』と『上』からチェック

例を見ていただくとわかりますが、できる熟語は

記憶の中から探すときに、前側の字がわかっているときの方が圧倒的に探しやすいですね。
だから『左』と『上』が優先なんです。

ただ、たまに関西の智辯学園や金蘭千里のように読む方向を矢印で明記する学校 もありますから、要注意！

【例題】

矢印の方向に二字の熟語が作られるように、次の（　　）の中に適当な漢字を一字、
例にならって書きなさい。

（例）

[金蘭千里中]

次の☆印のところに漢字を一字入れると、四つの熟語ができます。例にならって
適切な漢字を書きなさい。（ただし、熟語は☆印が先にきます。）

（例）

⇒答え　　　　　（　論　）

[智辯学園中]

【応用戦法】

●高学年で習う字や日常的でない字からチェック

�@を例にとると、復□　と　新□　では

復活、復旧、復習、復路、復元、復興…
新聞、新型、新式、新年、新品、新車、新刊、新鮮、新旧…

ぱっと思いつく数がどうしても低学年の字は多くなります。
そうすると絞りにくくなるので、『難しいほうから』にします。

●問題の字で言葉が出来てしまっている場合

�@の左下『新式』、�Eの左下『感情』、�Fの左右『図面』、左下『図示』、
�Hの左下『社長』のように、言葉が出来てしまっているとついそれに振り回されがちです。
まずはそれ以外の字を手がかりに探すほうが探しよいようです。
もちろん、ある程度、語彙力に自信のある人は、『言葉』に共通の字を探してもよいですよ。